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【題目】如圖所示,在與水平方向成53°的斜向上拉力F作用下,質量為0.4kg的小物塊從靜止開始沿水平地面做勻加速直線運動,經2s運動的距離為6m,隨即撤掉F,小物塊運動一段距離后停止。已知物塊與地面之間的動摩擦因數μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g="10m/s2"。求:
(1)物塊運動的最大速度;
(2)F的大;
(3)撤去F后,物塊克服摩擦力做的功。
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【題目】某研究性學習小組利用小球和軌道進行沖高實驗,如圖甲所示,水平面軌道AB與傾斜軌道BC圓滑對接,AB的長為d=1m,BC足夠長,與水平面的夾角為θ。一個質量為m=0.8kg的小球從A點開始在水平恒定推力F作用下由靜止向右運動,到達B點時撤去推力F,小球在斜面上向上滑行一段距離s后速度減為零。已知小球與水平面AB及斜面BC的動摩擦因數相同。通過多次實驗發(fā)現,小球在斜面上能上滑的最大距離s隨推力F變化的圖象如圖乙所示。求:
(1)當水平推力為16N時,小球在傾斜軌道BC上滑行的最大距離s1;
(2)小球與軌道間的動摩擦因數μ;
(3)斜面傾角θ的正弦值;
(4)當F=20N時,若斜面的傾角可以在0~90°之間任意改變,則小球在斜面上運動的最小距離。
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【題目】利用如圖甲所示裝置做“加速度與力、質量的關系”實驗。
(1)本裝置中要用到打點計時器,如圖乙所示是實驗室常用的兩種計時器,其中B裝置用的電源是________(在以下選項中選擇合適的一項)
(2)如圖丙所示是實驗中按規(guī)范操作打出紙帶的一部分。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電上,每兩個計數點之間還有四個點未畫出,由該紙帶可得:
①AB兩點間的時間間隔T=________s;
②小車在G點的速度為v=________m/s;
③小車運動的加速度為a=________m/s2(結果保留2位有效數字)。
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【題目】某課外興趣小組做“探究求合力的方法”實驗。如圖所示,貼有白紙的木板豎直放置,三個細線套L1、L2、L3的一端共系于一個結點,另一端分別系于輕質彈簧測力計A、B和重物M上,A掛于固定點P,手持彈簧測力B的一端拉動細線,使結點靜止于O點。
(1)某次實驗中A的指針位置如圖所示,其讀數為______N;
(2)下列實驗操作正確的是______
A.實驗前對彈簧測力計不需要進行調零
B.本實驗中的細線越短越好
C.實驗過程中彈簧測力計和細線與木板平行
D.本實驗不需要測量重物M的重力
(3)在圖示情況下,手持彈簧測力B使L2繞節(jié)點逆時針緩慢轉動,則結點O的位置會不會變動?______(選填“會”或“不會”)
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【題目】質量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數μ=0.2,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。從t=0時刻開始,物體受到方向不變,大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F~t圖像如圖所示,則物體在t=0至t=12s這段時間的位移大小為( )
A.18mB.54mC.81mD.360m
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【題目】宇宙飛船動力裝置的工作原理與下列情景相似:如圖,光滑地面上有一質量為M的絕緣小車,小車兩端分別固定帶等量異種電荷的豎直金屬板,在小車的右板正中央開有一個小孔,兩金屬板間的電場可看作勻強電場,兩板間電壓為U,小車處于靜止狀態(tài),F將一質量為m、帶電量為+q、重力不計的粒子從左板正對小孔處無初速釋放,同時釋放小車。則以下判斷正確的是( )
A.小車總保持靜止狀態(tài)
B.小車最后減速運動
C.粒子穿過小孔時速度為
D.粒子穿過小孔時速度為
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【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的裝置來驗證機械能守恒定律。
在鐵架臺的頂端有一電磁鐵,正下方某位置固定一光電門,電磁鐵吸住直徑為d的小鐵球,此時球心與光電門的豎直距離為h(h>>d)。斷開電源,小球下落,通過光電門的擋光時間為t。請回答下列問題:
(1)小球經過光電門時的速度表達式為______;
(2)該實驗需要驗證的表達式為______;(用題中字母表示,設重力加速度為g)。
(3)在實驗過程中,多次改變h,重復實驗,這樣做可以______;
A.減小偶然誤差
B.減小系統(tǒng)誤差
C.使實驗結論更具有普遍性
(4)實驗中發(fā)現動能增加量△Ek總是稍小于重力勢能減少量△EP,增加下落高度后,則△EP-△Ek將______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】2018年9月1日,G25高速公路龍慶段正式啟動“區(qū)間測速”。所謂“區(qū)間測速”就是測量車輛經過某區(qū)間的平均車速。已知此路段限速120km/h,長度為11km(可以認為是一條直線),監(jiān)測發(fā)現某轎車經過這一路段用時6min,則下列說法正確的是( 。
A.限速120km/h指的是限定汽車行駛的最低速度
B.在測速區(qū)間,該轎車行駛的平均速度恰好是120km/h
C.在測速區(qū)間,該轎車行駛的瞬時速度仍可能超過120km/h
D.在測速區(qū)間,該轎車行駛的瞬時速度不可能超過120km/h
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【題目】某實驗小組用圖甲所示裝置探究加速度與力的關系。
(1)關于該實驗,下列說法正確的是 。
A.拉小車的細線要與木板平行
B.打點計時器要與6V直流電源連接
C.沙桶和沙的質量要遠小于小車和傳感器的質量
D.平衡摩擦力時,紙帶要穿過打點計時器后連在小車上
(2)圖乙中的兩種穿紙帶方法,你認為 (選填“左”或“右”)邊的打點效果好。
(3)實驗中得到一條如圖丙所示的紙帶,圖中相鄰兩計數點間還有4個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率為50Hz。
由圖中實驗數據可知,打點計時器打下B點時小車的速度vB= m/s,小車的加速度a = m/s2。(結果保留兩位有效數字)
(4)某同學根據測量數據作出的a-F圖象如圖丁所示。該直線不過坐標原點的原因可能是 。
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【題目】如圖所示,輕質彈簧一端固定,另一端與質量為m、在粗糙傾斜固定桿A處的圓環(huán)相連,桿與水平面之間的夾角為α,彈簧豎直且處于原長。圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,到達C處的速度為零,AC=L,B處是AC的中點。圓環(huán)在C處獲得一沿桿向上的速度v,恰好能回到A,彈簧始終在彈性限度之內,重力加速度為g,則圓環(huán)( )
A. 下滑過程中,加速度一直減小
B. 下滑過程中,圓環(huán)與桿摩擦產生的熱量為
C. 從C到A過程,彈簧力做功
D. 上滑經過B的速度大于下滑經過B的速度
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