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科目: 來(lái)源: 題型:

用游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有10個(gè)等分刻度)測(cè)量某工作件的寬度時(shí),示數(shù)如圖所示,此工件的寬度為_(kāi)________mm.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C三物體質(zhì)量分別為M、m、m0,它們之間用不可伸長(zhǎng)的繩子作如圖3所示的連接,繩子與滑輪的質(zhì)量、摩擦都不計(jì),若B隨A一起沿水平桌面做勻速運(yùn)動(dòng),則可以判定()
A.物體A與桌面有摩擦力,大小為m0g
B.物體A與B間有摩擦力,大小為m0g
C.桌面對(duì)A、B對(duì)A均有摩擦力,兩力方向相同,合力為m0g
D.桌面對(duì)A、B對(duì)A均有摩擦力,兩力方向相反,合力為m0g

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科目: 來(lái)源: 題型:

上海磁懸浮列車(chē)正式運(yùn)營(yíng).據(jù)報(bào)道,列車(chē)從上海龍陽(yáng)路車(chē)站到浦東機(jī)場(chǎng)車(chē)站,全程30km.列車(chē)開(kāi)出后先加速直到最高時(shí)速432km/h,然后保持最大速度行駛50s,即開(kāi)始減速直到停止.假設(shè)列車(chē)啟動(dòng)和減速的加速度大小相等且恒定,列車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).試由以上數(shù)據(jù)估算磁懸浮列車(chē)運(yùn)行的平均速度的大小是多少?北京和天津之間的距離是120km,若以上海磁懸浮列車(chē)的運(yùn)行方式行駛,最高時(shí)速和加速度都相同,由北京到天津要用多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),原來(lái)讀數(shù)準(zhǔn)確,由于更換了內(nèi)部的彈簧,外殼上的讀數(shù)便不能直接使用.某同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)試:不掛重物時(shí),示數(shù)為2N;掛100N的重物時(shí),示數(shù)為92N(彈簧仍在彈性限度內(nèi)).那么當(dāng)讀數(shù)為20N時(shí),所掛重物的實(shí)際重量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知游標(biāo)卡尺的最小分度是1mm,游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度,其總長(zhǎng)等于49mm,用該游標(biāo)卡尺則得物體厚度為3.28mm,這時(shí)游標(biāo)尺上的第_________條刻線(xiàn)與主尺上的_________mm刻線(xiàn)對(duì)齊.

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科目: 來(lái)源: 題型:

試運(yùn)用重心的有關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)荷眢w素質(zhì)和技術(shù)相當(dāng)?shù)奶哌\(yùn)動(dòng)員,在一般情況下采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成績(jī)好.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖2所示,A、B兩球,A在上B在下,且A、B兩球相距為h.兩球由靜止同時(shí)釋放,落地的時(shí)間差為t1,若A、B兩球保持距離不變,從更高的位置由靜止釋放,兩球的落地時(shí)間差為t2,則t1和t2的關(guān)系為()


A.t1>t2                     B.t1<t2
C.t1=t2                     D.t1≥t2

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科目: 來(lái)源: 題型:

在粗糙水平面上有一個(gè)三角形的木塊,在它的兩個(gè)粗糙斜面上分別放有兩個(gè)質(zhì)量為m1和m2的小木塊,m1>m2,如圖1所示.已知三角形木塊和兩個(gè)小木塊都是靜止的,則粗糙水平面對(duì)三角形木塊的摩擦力為()
A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右
B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左
C.有摩擦力的作用,但其方向不能確定,因?yàn)棣?SUB>1、 θ2的關(guān)系未知
D.沒(méi)有摩擦力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3所示,當(dāng)物體A與傳送帶一起以2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),物體與傳送帶之間()
A.無(wú)摩擦力
B.有滑動(dòng)摩擦力,方向沿傳送帶向上
C.有滑動(dòng)摩擦力,方向沿傳送帶向下
D.有靜摩擦力,方向沿傳送帶向上

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖4所示,豎直直角墻上放有一桿AB,A處光滑,B處粗糙,試分析B處的靜摩擦力方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案