小球自由落下，在與地面發(fā)生碰撞的瞬間，反彈速度與落地速度大小相等．若從釋放時開始計時，不計小球與地面發(fā)生碰撞的時間及空氣阻力．則下圖中能正確描述小球各物理量與時間的關系是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖所示，水平面上質量為10kg的木箱與墻角距離為23 m，某人用F=125N的力，從靜止開始推木箱，推力與水平方向成37°角斜向下，木箱與水平面之間的動摩擦因數為0.4．若推力作用一段時間t后撤去，木箱恰好能到達墻角處，則這段時間t為（取sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s²）

1. A.
   3s
2. B.
   s
3. C.
   s
4. D.
   s

如圖所示，輕桿的一端固定質量為m 的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直面內做半徑為 R的圓周運動，以下說法中正確的是

1. A.
   小球過最高點時的最小速度為
2. B.
   小球過最高點時，桿所受的彈力可以等于零
3. C.
   小球過最高點時，桿對球的作用力一定與球所受重力方向相反
4. D.
   小球過最高點時，桿對球的作用力一定大于重力

（1）某同學在“用打點計時器測速度”實驗中，用手拉著紙帶運動，打出一條紙帶．操作時應
A．先拉動紙帶再啟動計時器
B．先啟動計時器再拉動紙帶
C．兩位同學協作，盡量做到同時啟動計時器與拉動紙帶
D．在紙帶上打點完畢后立即關閉電源
（2）測量打出的紙帶，數據如下表所示．請在坐標紙上作出該同學手拉紙帶運動的v-t圖象．

位置	0	1	2	3	4	5
t/s	0	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50
v/m．s-1	0.12	0.16	0.28	0.48	0.42	0.36

（3）若將0.3s到0.5s的運動看作勻變速直線運動，那么由圖象可知其加速度為______m/s²．

類比，就是由兩個對象的某些相同或相似的性質，推斷它們在其他性質上也有可能相同或相似的一種推理形式．下列類比不正確的是

1. A.
   點電荷可以與質點類比，都是理想化模型
2. B.
   電場力做功可以與重力做功類比，兩種力做功都與路徑無關
3. C.
   電場線可以與磁感線類比，都是用假想的曲線描繪“場”的客觀存在
4. D.
   電磁波可以與機械波類比，都可以發(fā)生干涉現象、衍射現象，傳播都需要介質

如圖所示，小車沿水平面向左的方向做直線運動，小球A用細線懸掛于小車的頂棚上，質量為m的物塊B始終相對于小車水平地板靜止，B與小車水平地板間的動摩擦因數為μ，若某時刻觀察到細線偏離豎直方向的角度為θ，則關于此刻物塊B受到作用力的說法正確的是

1. A.
   B受到的支持力為mg，方向豎直向上
2. B.
   B受到的摩擦力為mgtanθ，方向水平向右
3. C.
   B受到小車作用力為mg，方向斜向左上方
4. D.
   B受到小車作用力為mg．方向斜向右上方

關于自由落體運動，下列說法中正確的是

1. A.
   它是v₀=0，加速度豎直向下且a=g的勻加速直線運動
2. B.
   在第1s內、第2s內、第3s內的位移大小之比是1：3：5
3. C.
   在前1s內、前2s內、前3s內的位移大小之比是1：3：5
4. D.
   在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3

在物理學發(fā)展史上伽利略、牛頓等許許多多科學家為物理學的發(fā)展做出了巨大貢獻． 以下選項中符合他們觀點的是

1. A.
   人在沿直線加速前進的車廂內，豎直向上跳起后，將落在起跳點的后方
2. B.
   兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明：物體受的力越大速度就越大
3. C.
   兩物體從同一高度自由下落，較輕的物體下落較慢
4. D.
   一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來；這說明：靜止狀態(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”

如圖，質量m=1kg的物塊放在傾角為θ的斜面上，斜面體質量M=2kg，斜面與物塊間的動摩擦因數μ=0.2，地面光滑，θ=37°，現對斜面體施一水平推力F，要使物體m相對斜面靜止，力F應為多大？（ g=10m/s²，設物體與斜面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

某人在靜止的湖面上某高度處豎直上拋一個鐵球，鐵球上升到最高點后自由下落，穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度（假設泥中阻力大小恒定）．不計空氣阻力，以v、F、E_k分別表示小球的速度、所受合外力和動能三個物理量的大小．下列圖象中能正確反映小球運動過程的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.