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科目: 來源: 題型:解答題

圖為一次驗證“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗記錄,O為橡皮條節(jié)點的位置,F(xiàn)1、F2分別沿OA、OB的連線.(1)用力的圖示求出F1、F2的合力F=______;(保留兩位有效數(shù)字).
(2)用一個力F'把橡皮的結(jié)點拉到與O點重合,記錄F'的大小和方向,F(xiàn)'與______在實驗誤差內(nèi)相等,說明______定則得到驗證.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    第3秒的時間間隔是3s
  2. B.
    形狀規(guī)則的物體的幾何中心,就是重心
  3. C.
    地球直徑很大,在任何情況下均不能視為質(zhì)點
  4. D.
    重心可能在物體之外

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科目: 來源: 題型:多選題

在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系xOy,一物體從t=0時刻起,由坐標(biāo)原點O(0,0)開始運動,其沿x軸和Y軸方向運動的速度時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是


  1. A.
    前2S內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運動
  2. B.
    后2 s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運動,但加速度沿Y軸方向
  3. C.
    4S末物體坐標(biāo)為(4m,4m)
  4. D.
    4S末物體坐標(biāo)為(6m,2m)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A,用一細(xì)線懸吊一個質(zhì)量為m的球B.現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B,使細(xì)線與豎直方向成37°角,此時環(huán)A仍保持靜止.求:
(1)此時水平拉力F的大小
(2)環(huán)對橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力.

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科目: 來源: 題型:解答題

物體沿一直線運動,先以3m/s的速度運動60m,又以2m/s的速度繼續(xù)向前運動60m,物體在整個運動過程中的平均速度是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體靜止在粗糙的水平地面上,一質(zhì)量為m的滑塊沿斜面勻加速下滑,斜面體對地面壓力為F1;現(xiàn)施加一平行斜面向下的推力F作用于滑塊,在物塊沿斜面下滑的過程中,斜面體對地面壓力為F2.則


  1. A.
    F2>(M+m)g,F(xiàn)2>F1
  2. B.
    F2>(M+m)g,F(xiàn)2=F1
  3. C.
    F2<(M+m)g,F(xiàn)2>F1
  4. D.
    F2<(M+m)g,F(xiàn)2=F1

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科目: 來源: 題型:多選題

某同學(xué)在利用斜面研究加速度與力的關(guān)系,得到拉力F與小車加速度的a的關(guān)系如圖所示,若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計斜面的摩擦阻力,則根據(jù)圖象可以求出


  1. A.
    小車的質(zhì)量
  2. B.
    小車運動的時間
  3. C.
    斜面傾斜角
  4. D.
    小車運動的位移

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科目: 來源: 題型:多選題

在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是


  1. A.
    同一次實驗過程中,O點位置允許變動
  2. B.
    實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
  3. C.
    實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
  4. D.
    實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大小

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是用同一曝光時間拍攝自行車運動的一組照片.通過照片,我們可以判斷自行車運動最快的是如圖的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩物體從同一地點開始做直線運動,其v-t圖象如圖所示,下列關(guān)于兩物體的運動情況,判斷正確的選項是


  1. A.
    在ta時刻兩物體速度大小相等,方向相反
  2. B.
    在ta時刻兩物體加速度大小相等,方向相反
  3. C.
    在ta時刻前,乙物體在甲物體前,并且兩物體間的距離越來越小
  4. D.
    在ta時刻后,甲物體在乙物體前,并且兩物體間的距離越來越大

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同步練習(xí)冊答案