A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，速度為v_A=10m/s，B車在后速度為v_B=30m/s．因大霧能見度低，B車在距A車500m時，才發(fā)現(xiàn)前方有A車．這時B車立即剎車，但要經(jīng)過1800m，B車才能停止．問：
（1）A車若仍按原速前進，兩車是否會相撞（通過計算寫明你判斷的依據(jù)）？
（2）B車在剎車的同時發(fā)出信號，使A車接收到信號立即加速前進（不考慮接收時間差），則A車的加速度至少是多大時，才能避免事故發(fā)生？

如圖是一娛樂場的噴水滑梯．若忽略摩擦力，人從滑梯頂端滑下直到入水前，速度大小隨時間變化的關(guān)系最接近圖

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖甲所示，斜面AB和水平面BC與滑塊間的動摩擦因數(shù)相同，AB斜面的傾角α=37°．一質(zhì)進為1kg的滑塊從AU斜面上由靜止開始下滑，不計滑塊經(jīng)過連接處B的能量損失，從 滑塊滑上水平面BC開始計時，其運動的圖象如圖乙所示．重力加速度g取10m/s²，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．試求：
（1）滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)．
（2）滑塊開始下滑處到B點的距離．

在下列關(guān)于運動的描述中，不可能的情況是（a≠0）

1. A.
   物體的加速度在增大，而速度卻在減小
2. B.
   物體速度為零時加速度卻不為零
3. C.
   物體的加速度始終不變，速度也始終不變
4. D.
   物體的加速度減小，速度卻在增大

物體在某時刻速度υ=-4m/s，加速度a=2m/s²，它表示

1. A.
   該物體的加速度是正的，所以物體的速度將增加
2. B.
   該物體的速度是負的，所以物體的速度將減小
3. C.
   該物體的速度與加速度方向相反，速度將減小
4. D.
   該物體的速度與加速度方向相反，速度將增加

（1）如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______．
②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s=______；C點對應(yīng)的速度是______（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（2）現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺．
填入適當?shù)墓�式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：
①讓小車自斜面上方一固定點A₁從靜止開始下滑到斜面底端A₂，記下______．
②用米尺測量A₁與A₂之間的距離s，則小車的加速度a=______．
③用米尺測量A₁相對于A₂的高度h．設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F=______．
④改變______，重復(fù)上述測量．
⑤以h為橫坐標，1/t²為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖．如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律．

一個物體從22.5m高的地方自由下落，g取9.8m/s²，問：
（1）到達地面的速度是多大？
（2）到達地面的時間多長？
（3）下落最后1秒的位移多大？

如圖示的傳送帶，其水平部分ab的長度為2m．傾斜部分bc的長度為4m，bc與水平面的夾角為θ=37⁰，將一小物塊A（可視為質(zhì)點）輕輕放于a端的傳送帶上，物塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25．傳送帶沿圖示方向以v=2m/s的速度勻速運動，若物塊A始終未脫離傳送帶，試求：

（1）小物塊A從a端傳送到b端所用的時間？
（2）小物塊到達c點的速度？

一輛小汽車在直線公路上行駛，其車速為108km/h，突然發(fā)現(xiàn)前方有一個小孩在穿越馬路，若司機的反應(yīng)時間是0.2s，汽車剎車的加速度大小為15m/s²，
求：（1）司機應(yīng)在距小孩多遠處剎車？
（2）畫出司機從發(fā)現(xiàn)小孩開始剎車到停止過程中汽車運動的速度圖象．

如圖所示，質(zhì)量分別為m₁=4kg、m₂=6kg的物體用輕質(zhì)彈簧相連，用一水平力F作用在m₁上，拉著它們一起沿水平地面勻速直線運動．已知彈簧原來l₀=20cm，勁度系數(shù)k=6N/cm，m₁、m₂與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.4，g=10m/s²．求：
（1）F的大小．
（2）m₁、m₂的距離．