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科目: 來源: 題型:單選題

空間探測器從某一球表面豎直升空,已知探測器質(zhì)量為1500kg(設(shè)為恒定),發(fā)動機推動力為恒力,探測器升空后發(fā)動機因故障突然關(guān)閉.如圖所示是探測器從升空到落回星球表面的速度隨時間變化的圖線,則由圖象可判斷該探測器在星球表面達到的最大高度,發(fā)動機的推力分別為


  1. A.
    480m,11250N
  2. B.
    960m,22500N
  3. C.
    480m,22500N
  4. D.
    960m,11250N

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,物體A在斜面上剛好處于靜止狀態(tài),在其上面輕放一重物B,B的重力為GB,下列說法正確的是


  1. A.
    A對斜面的壓力增加了GB
  2. B.
    A對斜面的壓力增加了GBcosθ
  3. C.
    A所受的合力增加了GB
  4. D.
    A對斜面的作用力增加了GB

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科目: 來源: 題型:多選題

某質(zhì)點在東西方向上做直線運動,其位移圖象如圖所示(規(guī)定向東為正方向).根據(jù)圖象,下列說法正確的是


  1. A.
    0-2s內(nèi)物體勻速運動的速度為8m/s
  2. B.
    0-8s內(nèi)物體通過的路程為40m
  3. C.
    8s末物體的位移為-16m
  4. D.
    第2s末至第4s末質(zhì)點勻速運動的速度為8m/s

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科目: 來源: 題型:解答題

一質(zhì)點做勻加速直線運動,途徑A、B、C三點,已知由A到B和由B到C所用時間均為t,位移分別為x1和x2,試證明:
(1)質(zhì)點運動的加速度a=數(shù)學公式;
(2)質(zhì)點運動到達B點時的速度vB等于質(zhì)點由A到C的平均速度vAC

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科目: 來源: 題型:解答題

假設(shè)到2030年,我國在月球建設(shè)足球訓練基地,東外高一年級季同學將一只足球以10m/s的速度與水平地面成15°角的方向斜向下飛向地面,在剛要到地面時,被高一年級張同學將該足球一腳反向踢出,使足球以20m/s的速度沿原來的路線飛向空中,若運動員踢球時與球作用的時間是0.1s,試求足球在這個過程中的加速度.

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:
A.用圖釘把橡皮條的一端固定在鋪有白紙的方木板上的某一位置A,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著細繩套;
B.用兩只彈簧秤分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記下O點的位置,分別讀出兩只彈簧秤的示數(shù)F1和F2;
C.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
D.只用一只彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù)F′,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示.
該同學的四個主要步驟中有兩個存在遺漏,它們的序號分別是________和________;遺漏的內(nèi)容分別是________和________.

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科目: 來源: 題型:單選題

四位同學在“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,做出如圖所示的四個圖,F(xiàn)1和F2是兩彈簧同時拉橡皮條的圖示,F(xiàn)ˊ是一個彈簧秤單獨拉橡皮條的力的圖示,F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形法則作出F1,F(xiàn)2 的合力的圖示,那么其中錯誤的圖示是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

一根輕繩的兩端各系一個小球,一人用手拿繩上端的小球站在三層樓的陽臺上,放手讓小球自由下落,兩球落地時間間隔為t,如果站在四樓陽臺上重復(fù)上述實驗,則兩球落地時間間隔會


  1. A.
    不變
  2. B.
    變大
  3. C.
    變小
  4. D.
    由于樓層高不知,無法比較

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科目: 來源: 題型:解答題

將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤,沿著兩個不同的方向拉彈簧秤,當橡皮筋的活動端拉到0點時,兩根細繩相互垂直,如圖所示,這時彈簧秤的讀數(shù)可從圖中讀出

(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小F1、F2分別為______ N和______ N;(只需讀到0.1N)
(2)在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求,畫出這兩個力及它們的合力.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,物體A重100N,物體B重20N,A與水平桌面間的最大靜摩擦力是30N,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),這時A受到的靜摩擦力是多大?如果逐漸加大B的重力,而仍保持系統(tǒng)靜止,則B物體重力的最大值是多少?

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同步練習冊答案