5.選詞填空
bored,known,as,wearing,who,astonishing,starred,wherever,worse,homeless
Charlie Chaplin,(56)whowas born in a poor family,showed an(57)astonishingtalent as a performer as soon as he could walk.His father died young,leaving the family even(58)worseoff.He had to make a living by himself.He could act in a very funny way and always made people laugh.No one was(59)boredwhen watching him.He not only directed movies but also(60)starredin them.In one of his movies,he acted(61)asa little tramp,a( 62)homelessman with a mustache,(63)wearinglarge trousers,worn-out shoes and a small round black hat.The little tramp became(64)knownthroughout the world.He was welcome and loved(65)whereverhe went.

分析 本文講述了著名演員,查理•卓別林.講述了他的家庭環(huán)境,表演風(fēng)格以及成名之路.

解答 56.who 57.a(chǎn)stonishing 58.worse 59.bored 60.starred    61.a(chǎn)s 62.homeless 63.wearing 64.known 65.wherever
56.who 代詞.考查代詞的使用.這里用who來指代"Charlie Chaplin".故填"who".
57.a(chǎn)stonishing 驚人的.考查細節(jié)理解.查理•卓別林出生在一個貧窮的家庭,從小就顯示出驚人的表演天賦.故填"astonishing 驚人的".
58.worse 更糟糕.考查細節(jié)理解.根據(jù)句意,他父親英年早逝,讓家庭更糟.他不得不獨自謀生.故填"worse 更糟糕". 
59.bored 厭煩.考查細節(jié)理解. 根據(jù)句意,他可以用非常有趣的方式讓人們笑,所以沒有人覺得他厭煩.故填"bored 厭煩".
60.starred 主演.考查詞意辨析.他不僅導(dǎo)演了電影,還主演了電影.故填"starred 主演".
61.a(chǎn)s 作為.考查詞意辨析.在他的電影中,他扮演一個流浪漢.故填"as 作為".
62.homeless 無家可歸. 考查詞意辨析.我們通過電影可以知道,在他的電影中,扮演無家可歸滿是胡子的人.故填"homeless 無家可歸".
63.wearing 穿.考查動詞搭配.根據(jù)后面的"large trousers 大褲子"可知,前面填入動詞"wearing 穿".
64.known 知名. 考查詞意辨析.最終,這個小流浪漢在全世界家喻戶曉.故填"known 知名".
65.wherever 無論哪里.考查詞意辨析.無論他走到哪里,他都受到歡迎和愛戴.故填"wherever 無論哪里".

點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析.要解決好語法填空,離不開堅實的語法知識,有了堅實的語法知識才能對語言進行正確的分析和判斷,從而答對題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.Not only can ______shut-eye leave us feeling tired and lazy but it can also be damaging our health and looks.( 。
A.lackedB.lackingC.lacking ofD.lack in

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.It's hard to imagine ________ in such a wonderful company.( 。
A.workB.workingC.to workD.worked

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.Miss Wang is ill,so I'll _____ to teach you Lesson 20.(  )
A.take placeB.take her placeC.take place ofD.take a place

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.When Breath Becomes Air gives an autobiography about Paul Kalanithi's experiences as a doctor and as a terminally ill patient.The book discusses Kalanithi's longtime fascination with questions of human biology,mortality (生命的有限),and meaning.It then examines how these questions are heightened by the author's own confrontation (沖突) with lung cancer,sickness,and death.
Kalanithi's father was a doctor from New York City.The family moved to Kingman,Arizona,so that his father could pursue his medical career when Paul was young.His father worked long hours and was rarely home,which convinced young Paul that the last thing he wanted to do was to become a doctor himself.Paul's mother was concerned about the weak school system in Kingman,and so e a long list of literary classics which she made Paul and his brothers read.As a result,Paul became fascinated by literature.He attended Stanford University,from which he graduated in 2000 with a B.A.a(chǎn)nd M.A.in English Literature and a B.A.in Human Biology.He earned an M.Phil in History Philosophy of Science and Medicine from the University of Cambridge.In 2007,Paul graduated from the Yale School of Medicine with the highest honors.He returned to Stanford for residency training (住院醫(yī)生實習(xí)) in Neurological Surgery.As he neared the end of his 7-year residency he was diagnosed with stage IV lung cancer.The hopes and dreams he and Lucy,his wife,have held to are dramatically changed.
When Breath Becomes Air gives an account of Kalanithi's transformation from an innocent medical student troubled by the question of"what,given that all organisms die,makes a virtuous and meaningful life"into a young neurosurgeon (神經(jīng)外科醫(yī)生) at Stanford,guiding patients toward a deeper understanding of death and illness,and finally into a patient and a new father to a baby girl,confronting his own mortality.What makes life worth living in the face of death?What do you do when the future,no longer a ladder toward your goals in life,flattens out into a continuous present?What does it mean to have a child,to care for a new life as another fades away?These are some of the questions Kalanithi wrestles with in this deeply moving,delicately observed autobiography.
Paul Kalanithi died in March 2015,while working on this book,yet his words live on as a guide and a gift to us all."I began to realize that coming face to face with my own mortality,in a sense,had changed nothing and everything,"he wrote."Seven words from Samuel Beckett began to repeat in my head:'I can't go on.I'll go on.'"When Breath Becomes Air is an unforgettable,life-confirming reflection on the challenge of facing mortality and on the relationship between doctor and patient,from a gifted writer who became both.

58.What can we learn from Paragraph 2?D
A.What led to the diagnosis of Kalanithi's lung cancer.
B.Why Kalanithi changed his mind to become a doctor.
C.When Kalanithi decided to follow in his father's footsteps.
D.How Kalanithi developed his interest in English literature.
59.Which of the following words can be used to describe the book?B
A.Discouraging.
B.Reflective.
C.Delightful.
D.Controversial.
60.Kalanithi began to seek the meaning of lifeA.
A.when he was a medical student
B.when he became a neurosurgeon
C.when he studied English literature
D.when he was diagnosed with cancer.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

10.Our series The Genius Behind will take you inside the minds of people who are making the impossible possible.Whether it is designing the fastest ever land vehicle,helping the blind to see or creating space history,success relies levels of knowledge to new heights.What can we learn about genius from minds?Based on the people and the projects outlined in the series,we've come up with five lessons.
Lesson one:New challenges require new ways of thinking
Bloodhound SSC aims to be the first vehicle to break the 1,000 mph barrier.One of the key challenge has been to design the wheels.Thinking twice,Mark Chapman,chief engineer decided to change the way they were trying to solve problems and came up with a wheel design,part car,part jet fighter and part spaceship,which would hold together and was strong enough.
Lesson two:Let evidence share your opinion
Geophysicists widely believed that water on Earth originated from comets.But by studying rocks,Steven Jacobsen discovered water hidden inside,suggesting that the oceans gradually made its way out of the planet's interior many centuries ago."Unfortunately,I had a pretty hard time convincing others,"he admits.Only time can tell whether the new theories are true.
Lesson three:It really is 99% efforts
Sheila Nirenberg at Cornell University is trying to develop a new prosthetic device(假肢器官)for treating blindness."Sometimes I'm exhausted and I get burnt out,"she adds."But then I get an email from somebody saying that they can't see their own children's faces,and it is like,‘How can I possibly complain?Once I thought of this,I couldn't eat,I couldn't sleep-all I wanted to do was work'.It gives me the energy to just go back and keep doing it."
Lesson four:The answer isn't always what you expect
Sylvia Earle has spent decades trying to see the ocean with new eyes.Her"dream machine"is a submarine that could take scientists all the way to the bottom of the deepest ocean floor what sort of material could best withstand the types of pressure y would encounter thousands of miles below the ocean surface?"It could be steel,it could be titanium,it could be some sort of ceramic,or some kind of aluminium system,"says Earle."But glass is the best choice."
Lesson five:A little luck goes a long way
It was considered as one of the biggest success stories in the history of space exploration-20 years of planning ended earlier this year with the Philae lander landing safely Comet 67P over 300 million miles(480 million kilometers)away from Earth,though Philae's anchoring harpoons(錨定魚叉)didn't fire as planned.
As a matter of fact,genius is difficult to define."Genius is a funny word,"says Nirenberg."I just sort of ignore it and just go on with life.You just do what you do regardless of whatever label's attached to you.I don't know really how else to explain it.
Title:Give lessons to be a Genius
Passage outlinesSupporting details
IntroductionOur series The Genius Behind will bring you to get close to the real genius and learn lessons from their(76)achievements
Five lessons (77)
behindgenius
●New ways of thinking for new challenges
   To be the first vehicle to break the 1,000 mph barrier,Bloodhound SSC adopted the technologies (78)appliedto car,jet fighter and spaceship.
●Evidence of shaping your opinion
  It was a common(79)beliefthat water on Earth originated from comets,so it was hard for Steven Jacobsen to(80)convince/persuadeother geophysicists of his new discovery.
●(81)Importance/Significanceof hard work
  Although exhausted,I would feel (82)energeticto work on the new prosthetic device on hearing from the blind saying that they can't see their own children's face.
●The unexpected answer
  (83)Deepin the ocean,glass is the only best choice to make a submarine that could take scientists all the way to the bottom.
●A little luck for a long way
  Philae lander was based on 20 years of planning,with Comet 67P safely (84)
landingwith a small accident.
ConclusionIn fact,there's no(85)standard/proper/appropriate/suitable/right/correctdefinition of Genius.Views on genius differ from one another,so you just do what you do regardless of whatever label's attached to you.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

17.My mother lived in the countryside and was upset about the snakes.She made a(61)complaint(complain) to me and wanted me to help her get rid of them.This was a chance for me to distinguish(62)myself(I) by inventing something(63)merciful(mercy) to catch snakes but not harm them.
At (64)the beginning,I checked if there were any products (65)that might help me,but there only seemed to be some powders designed to kill snakes.So I had to find out a new way.I set out(66)to research(research) the habits of the snakes,then I decided (67)onthree possible ways:firstly,removing their habitat; secondly,attracting them into a trap; thirdly,cooling them.I(68)chose(choose) the last one.I used the(69)frozen(freeze) bowl to make the snakes(70)inactive(active),and then collected them.Then next day we released them into the wild.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.Rice plants normally grow well in till water.But most will die if they are completely underwater for more than four days.Now,researchers have identified a gene(基因)that helps rice survive longer underwater.They say the discovery will lead to new kinds of rice plants that can survive flooding,and therefore reach their final aim,ensuring more dependable food supplies.
Tests are now being done in Laos,Bangladesh and India.The researchers say experimental rice plants with the gene have survived underwater as long as two weeks.When flooding happens,most kinds of rice plants cannot get enough oxygen,carbon dioxide or sunlight.But the scientists say crop loss depends on several conditions.These include soil condiions and plant age.Others include the amount of time the plant is underwater and the amount of fertilizer(肥料)used on the crop.
On a genetic(遺傳的)map of rice,the scientists became interested in a group of three genes.They experimented with one of them,a gene known as Sub-One-A.They found that when this gene becomes very active,it improves the ability of rice to survive longer when rice is covered by water.They believe it succeeds because it affects the reaction to hormones(荷爾蒙).They control the ability of a flooded plant to survive.Placing the gene into rice plants that are especially good for conditions in India,researchers say the genetically engineered plants not only survived but also produced good crops.
The researchers are now trying to identify all the genes governed by the Sub-One-A gene.Being able to leave water on rice plants for an additional week might also help farmers prevent the growth of weeds.Less weed growth around their crops would mean less need for herbicide(除草劑)chemicals.

5.Crop loss depends on all the following conditions EXCEPTB.
A.soil conditions and plant age
B.the amount of water the plant stands in
C.the amount of fertilizer used on the crop
D.the amount of time the plant is underwater
6.What is the final aim of this research?D
A.To identify the gene that helps rice survive underwater.
B.To increase the ability of rice to fight against floods.
C.To help farmers spend less time removing weeds.
D.To make sure of enough food supplies.
7.What does the underlined word"They"in Paragrph 3 refer to?D
A.Genes.B.The experiments.C.Genetically engineered plants.D.Hormones.
8.What would be the best title for the passage?C
A.Rice research is going on in Laos and India
B.How to reduce the influence of floods on rice
C.Gene researchers work on flood-resistant rice
D.A great discovery in the agricultural field.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

3.The date of the trial has been advanced by one week.

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同步練習(xí)冊答案