Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

Every time I was got high marks, I would show my test papers to my parents. They would be very happy and proud of me. But last time, I didn’t do good in the exam. I was afraid that it might let my parents up, so I planned not to tell them result. When I went home, I rush to my room. Then my mother asked me that had happened. I decided to be honest and told her the true. She smiled and told me she was still proud of her, and she believed that I could perform well next times. I was so happy to get some encouraged words from my mother.

Answer 1

【答案】

【解析】這篇文章主要講了作者在一次考試中，沒有取得很好的成績(jī)，媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使得作者決定下次考試一定好好表現(xiàn)。

考查語(yǔ)態(tài)。句子主語(yǔ)“我”與謂語(yǔ)“獲得”之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以去掉was。

考查固定短語(yǔ)。這句話的意思是上次，我在考試中沒有考好。do well in在……某方面干得好，是固定短語(yǔ)，所以good改成well。

考查固定短語(yǔ)。這句話的意思是我害怕它可能會(huì)讓我的父母沮喪。let sb. down讓某人沮喪，是固定短語(yǔ)，所以up改成down。

考查冠詞。這句話的意思是所以我打算不告訴他們這個(gè)結(jié)果。特指“這個(gè)結(jié)果”，表特指用定冠詞，所以result前面加the。

考查時(shí)態(tài)。整篇文章都用的一般過去時(shí)，表示發(fā)生在過去的事情，所以rush改成rushed。

考查賓語(yǔ)從句。這句話的意思是然后我的媽媽問我發(fā)生了什么事情。that had happened.是一個(gè)賓語(yǔ)從句，作asked的賓語(yǔ)，連接詞在從句中作主語(yǔ)，所以that改成what。

考查名詞。and連接兩個(gè)并列的謂語(yǔ)，這里需要用一個(gè)名詞作told的賓語(yǔ)，所以true改成truth。

考查代詞。這句話的意思是她笑著告訴我，她依然為我驕傲。表示“依然為我驕傲”，所以her改成me。

考查固定用法。這句話的意思是她相信下次我一定可以表現(xiàn)好。next time下次，是固定用法，所以times改成time。

考查v+ing用法。以-ing結(jié)尾的動(dòng)詞變化而來(lái)的形容詞一般修飾物，譯為“令人…的”，常作定語(yǔ)；以-ed結(jié)尾的動(dòng)詞變化而來(lái)的形容詞一般修飾人，譯為“（人）…的”，常作表語(yǔ),這里修飾名詞words，所以encouraged改成encouraging。