Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)()，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

I am a student from Hangzhou Senior High School. I’m having some trouble with your classmates at the moment. I’m very shy that I’m not good at communicating for people. Although I try to talk to my classmates and play with them but I find it hard to make friends with them. So I felt quite lonely sometimes. I really want change this situation. But I don’t know how to solve the problem. As the result, I am very worrying. I will be thankful if someone can give me some advices to deal with my trouble as quick as possible.

Answer 1

【答案】1.your→my

2.very→so

3.for→with

4.刪除but或but→yet

5.felt→feel

6.want后加to

7.the→a

8.worrying→worried

9.advices→advice

10.quick→quickly

【解析】

這是一篇說(shuō)明文。文章主要敘述了作者和自己的同學(xué)有一些麻煩，希望有人給出建議盡快解決自己的麻煩。

1.考查代詞。句意：我現(xiàn)在和我的同學(xué)有一些麻煩。根據(jù)句意表示“我的同學(xué)”應(yīng)用形容詞性物主代詞my。故your改為my。

2.考查固定句型。固定句型so…that…“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故very改為so。

3.考查介詞。短語(yǔ)communicate with sb.“和某人交流”介詞應(yīng)用with。故for改為with。

4.考查連詞。本句為although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，不與but連用，故刪除but；或?qū)?/span>but改為副詞yet，表示“然而”。故刪除but或but改為yet。

5.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。結(jié)合上下文可知作者描述目前的一般狀況應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)為I，動(dòng)詞用原形。故felt改為feel。

6.考查固定短語(yǔ)。短語(yǔ)want to do sth.“想要做某事”后跟不定式。故want后加to。

7.考查冠詞。problem為可數(shù)名詞，此處表示泛指，應(yīng)用不定冠詞，且problem為輔音音素開(kāi)頭的單詞應(yīng)用a。故the改為a。

8.考查形容詞。此處修飾人應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞。故worrying改為worried。

9.考查名詞。advice為不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故advices改為advice。

10.考查副詞。修飾動(dòng)詞短語(yǔ)deal with應(yīng)用副詞。故quick改為quickly。