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最近，你班即將舉行以“Life in the future”為主題的英語討論。請根據(jù)以下表格中的要點，寫一篇100詞左右的文章，談談你心目中未來的生活。
醫(yī)學
癌癥可被治愈
能源
新能源被開發(fā)利用，停止使用石油等燃料
旅行
更方便快捷的交通工具出現(xiàn)，人類可去太空旅行和度假
日常生活
機器人進入百姓家庭，可提供各種服務
 
With the development of science and technology,____________________________________

Life in the future
With the development of science and technology, our life in the future will greatly differ from what it is today. It is really interesting to imagine what our life will be like in the future.
A new cure for cancer is expected to be discovered and fuels such as coal, gas and petrol will not be used with new energy forms being developed. As new means of transportation are invented, it is possible for human beings to travel to outer space and go on holiday on other planets. Besides, robots are popular in our homes and do a lot of housework for us.

試題分析：本文屬于提綱類短文，話題是“Life in the future”，文章的要點都已經給出了。寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯，而是要添加些內容，使文章看起來更充實，要組成一篇通順連貫的短文，一定要談談自己的看法。需要注意緊扣文章主題，給出的要點都需要包括，缺一不可。寫作時注意準確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關系，不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。
【亮點說明】：本文中含有一些高級詞匯，如differ from…不同于…:也有一些高級的句式結構，with new energy forms being developed.中的with復合結構。our life in the future will greatly differ from what it is today.中的what it is today的賓語從句。It is really interesting to imagine what our life will be like in the future.中的it作為形式主語。連詞Besides等的使用也很合適
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近，你班就“學校是否應該對老師進行民主測評”召開了一次主題班會。討論情
況如下：
贊成：65%
反對：35%
可以促使老師更加了解自己的優(yōu)劣勢，更友善地對待學生，提高教學效率。
學生評價不客觀，嚴格的老師常會得低分，老師知道后，情緒會受到影響，從而縱容學生，不利于學生的成長。
你的觀點……
要求：根據(jù)表中內容，寫一篇120詞左右的英語短文。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

以A Ten-Minute Break 為題，寫一篇詞數(shù)為100左右的短文。短文的內容必須包括以下幾點：
1、課間十分鐘的休息是必要的；2、要注意休息的方式，別讓自己過于興奮；
3、自己通常是怎樣利用這十分鐘的。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，你校同學正在就“高三學生要不要參加體育鍛煉”這一主題展開討論，請根據(jù)下面所給的信息，給某英文報社寫一封信，介紹討論情況，并談談你的看法。
贊成(55%)
反對(45%)
1.應該每天進行體育鍛煉如：做早操、打乒乓球、打籃球等。
1.鍛煉浪費時間。
2.鍛煉能增強體質，減少疾病。
2.鍛煉后很興奮，難以很快投入學習。
3.鍛煉能使大腦休息，使學習效果更好。
3.鍛煉使人疲勞，可能會受傷。
注意：
1．短文詞數(shù)100詞左右。
2．內容充實，結構完整，語意連貫。
3．書寫須清晰、工整。
4．體育鍛煉physical exercise
                                                                                             
                                                                                            
                                                                      

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你班要以“如何為高考做準備”為題召開一次主題班會。請你根據(jù)以下提示寫一篇發(fā)言稿，談談你對高考備考過程中要注意的事項及建議：
1.保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還有增強克服困難的勇氣；
2.目標明確，正確評價自己；
3.與父母、老師或同學溝通，幫忙走出困境；
4.作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1.詞數(shù)：120 左右，開頭結尾已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2.參考詞匯： 明確的：definite    評價：estimation
No doubt every Senor 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.
                                                                         
With these done, I think we can greatly improve our performance.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

一家知名外資企業(yè)準備與當?shù)卣献餍藿ㄒ凰鶉H學校為了、建辦﹑好學校，該企業(yè)總裁Mr. White廣泛征求學生意見，并公開了他的郵地址。
請你以李華的名義給他寫一封E-mail，談談你的建議及理由。
內容要點：
1．學習環(huán)境 （如：教室，操場……）
2. 特色課程（如：網球，鋼琴……）
3. ……
要求：
1. 詞數(shù)100左右
2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學校的名稱。
3. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr. White,
I am glad to hear you will build an international school, and I’d like to give you some advice. ___________________________________________________________________________________________ 
                                                                                            
    
I hope I can enter the school. 
Sincerely yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你現(xiàn)在正參加一場英語演講比賽，你抽到的題目是“Smile for life, and every day will be sunshine”.請你就該話題展開演講。你的演講必須包含以下三個方面的內容：
1. 你對此話的理解；  
2. 用一個事例來支持你的觀點；   
3. 總結發(fā)言。
注意：1. 詞數(shù)：1 20左右；
2．文章的開頭已經給出，不計入總詞數(shù)；
3．可適當增加細節(jié)，使行文連貫。
Ladies and gentlemen,
It’s my honor to give a speech here. My topic of speech is “Smile for life, and every day will be sunshine.”              _________________________________        ___     
Thanks for your attention.   

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”，請你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，簡單介紹自己英語學習的情況，并對學校今后的英語教學提出建議。
自己英語學習的情況
1.英語學習的目的  2.英語學習的方法  3.課外自學的途徑……….
對學校英語教學的建議
（請考生根據(jù)自己的經歷與感想，提出兩至三點建議）。
注意：1.對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經寫好，不計人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.                                                                  
                                                                                
                                                                                
Thank you for listening.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

中學生是否有必要帶手機去學校 文體：議論文
[題目要求]
現(xiàn)在， 很多學生帶手機上學。為此， 某英語報在你校組織了一場討論。 討論的主題：中學生是否有必要帶手機上學。 請根據(jù)下表提供的信息，給報社寫一封信，客觀的介紹討論情況。
大多數(shù)同學認為
大多數(shù)老師認為
      你的觀點
可方便與家長、同學聯(lián)系，是一種時尚
中學生年齡尚小，還不能自控；用手機玩游戲，發(fā)短信浪費時間；容易引起攀比；如需打電話，學校里有公共電話可供使用
追求時尚可以理解，但學習是首要任務
生詞提示：
攀比：vie
追求時尚：follow the fashion
Mobile Phones at school
Dear Editor,
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Yours truly,
Li Hua

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同步練習冊答案