Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞;

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

Three years ago, I went to a boarding school. The reason for my attended such a school was that my parents was very busy. They often went abroad on business but had no time to take care of myself. Besides, they thought I ought learn to be independent. Honest speaking, the school life does benefit me a lot. I not only learned some ways to solve problem on my own but also learned how to get along with others. But that I treasure most now is the friendship that I developed into at that time. How I miss that wonderful time!

Answer 1

【答案】1.attended—attending

2.parents后的was—were

3.business后的but—and

4.myself—me

5.ought后加to

6.Honest—Honestly

7.does—did

8.problem—problems

9.I treasure 前的that—what

10.去掉developed后的into

【解析】考查動(dòng)詞形式轉(zhuǎn)換。“my”是形容詞性物主代詞，后面要加名詞，“attend”是動(dòng)詞，其名詞形式是attending。

2.考查主謂一致。“that”引導(dǎo)的表語(yǔ)從句中主語(yǔ)是“my parents”是復(fù)數(shù)，所以系動(dòng)詞也應(yīng)該是復(fù)數(shù)形式，故“was”改成“were”。

3.考查句意理解。在該句中，意思應(yīng)該是我的父母經(jīng)常在國(guó)外出差，并且沒(méi)有時(shí)間照顧我。句子意思沒(méi)有轉(zhuǎn)折，是并列的，所以“but”改成“and”。

4.考查代詞形式。take care of 是動(dòng)詞，做謂語(yǔ)，后面的人稱(chēng)代詞要改為賓格形式，故“myself”改成“me”。

5.考查固定詞組。ought to do sth.應(yīng)該做某事；所以要在ought后加to。

6.考查固定搭配。honestly speaking是“老實(shí)說(shuō)”的意思，honest speaking是名詞詞組，不可以單獨(dú)作狀語(yǔ)，“副詞+動(dòng)名詞”作狀語(yǔ)。

7.考查時(shí)態(tài)。本篇的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，所以does要改成did。

8.考查句意理解。根據(jù)句意我們可知，作者遇到的問(wèn)題肯定不止一個(gè)，且problem前沒(méi)有冠詞a/an，所以problem改成復(fù)數(shù)加“s”。

9.考查代詞。what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在句中做成分，此處what在句中做賓語(yǔ)；而that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在句中不做成分，但不可省略。

10.考查介詞。“that I develop”作“the friendship”的定語(yǔ)，develop into，是發(fā)展成...的意思，后需要加賓語(yǔ)；故去掉into。