6.Avocado(牛油果) imports soar as Chinese develop taste for"butter fruit"China's soaring appetite for avocados,driven by demand from its health-conscious middle class,has made the"butter fruit"-unheard of a few years ago-the country's star performer in the (21)imported  (import) fruit market.
Exports from Latin American nations such as Mexico and Chile are rising by about 250 per cent a year,(22)leaping (leap) from just 154 tonnes in 2012 to more than 25,000 tonnes in 2016.
"More people are paying attention to healthy lifestyles and avocados meet that need,"said Zhang Hui,a sales manager at Fruitday,an online food delivery company.
Even western fast-food brands such as KFC and McDonald's are being forced to suit the changing tastes of their consumers.
Yum China,which (23)operates  (operate) 5,000 KFC stores in the country,last month launched an"avocado series"of chicken burgers and wraps slathered with guacamole(鱷梨色拉) to help upgrade the image of (24)its fried chicken chain,sourcing the fruit from Mexico.
"Avocado is viewed as a fruit (25)whose nutritional value eclipses that of many other fruits,"said Joey Wat,Yum China's chief operations officer.A planned three-week avocado promotion ended early due to high demand.
China has almost no experience (26)in commercial avocado cultivation,meaning imports are likely (27)to dominate (dominate) the market for years.
In 2011,Mexico began exports to China,where the avocado was still"(28)a very rare fruit",according to Alejandro Salas,a Mexican trade commissioner in Shanghai.He predicts that Chinese demand will help Mexico diversify away from the US,its top market."This market will be the second (29)largest (large)"he said.
Mexican officials have held events to promote the fruit,teaching chefs about avocado and tofu smoothies-but last year the country was overtaken by Chile as the dominant exporter to China.Chile has the advantage of a free-trade agreement with China,(30)while/but Mexican fruit imports have a 10 per cent tariff(關(guān)稅).

分析 本文講述了由于中國(guó)對(duì)一些健康食品的需求增大,導(dǎo)致其他國(guó)家對(duì)此有了廣闊的發(fā)展市場(chǎng),各個(gè)國(guó)家由此從中獲得了經(jīng)濟(jì)上的利益,從而促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

解答 21.imported;考查詞性辨析.此句意為中國(guó)在進(jìn)口水果市場(chǎng)上的明星表演者.由in the 可知此處為形容詞,故填imported.
22.Leaping;考查主謂關(guān)系.此句意為墨西哥和智利等拉美國(guó)家的出口每年增長(zhǎng)約百分之二百五十,從2012年的154噸上升到2016年的25000噸以上.此處的‘上升'與前文的‘拉美國(guó)家'之間為主動(dòng)關(guān)系,故填leaping.
23.operates;考查復(fù)數(shù)形式.此句意為百勝餐飲集團(tuán)(百勝中國(guó))上月在中國(guó)經(jīng)營(yíng)了5000家肯德基門店.由后文的5000家門店可知要用復(fù)數(shù),故填operates.
24.its;考查代詞.此句意為并將slathered與鱷梨調(diào)味醬包起來(lái),以幫助提升炸雞連鎖店的形象.由此可知此處的炸雞連鎖店是屬于百勝餐飲集團(tuán)的,故填its.
25.whose;考查主語(yǔ)從句.此句意為鱷梨被認(rèn)為是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值超過(guò)其他水果的水果.此句為主語(yǔ)從句,從句部分缺少主語(yǔ),所以用引導(dǎo)詞whose,修飾前面的fruit,故填whose.
26.in;考查介詞.此句意為中國(guó)在商業(yè)鱷梨種植上幾乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn).此處的'商業(yè)鱷梨種植‘指的是一個(gè)大概念,所以要用介詞in,故填in.
27.to dominate;考查固定搭配.此句意為這意味著進(jìn)口在市場(chǎng)上有幾年的優(yōu)勢(shì).be likely to do sth.意為極有可能做某事,故填to dominate.
28.a(chǎn);考查冠詞.此句意為墨西哥開始向中國(guó)出口鱷梨,鱷梨仍然是"非常稀有的水果".此處為a…fruit,故填a.
29.Largest;考查形容詞的最高級(jí).此句意為中國(guó)的需求將幫助墨西哥從其高端市場(chǎng)中的美國(guó)多樣化."這將是第二大市場(chǎng)".前文有the可知此處要填最高級(jí),故填largest.
30.while/but;考查連詞.由前文Chile has the advantage of a free-trade agreement with China可知智利與中國(guó)有著自由貿(mào)易協(xié)定的優(yōu)勢(shì),而后文while Mexican fruit imports have a 10 per cent tariff可知墨西哥的水果進(jìn)口則有10%的關(guān)稅.兩處之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以此處要填表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞,故填while/but.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目,首先需要通讀全文,掌握文章大意;其次分析每一個(gè)空格前后的語(yǔ)意和語(yǔ)境,進(jìn)而根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法選擇正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

16.Volunteering to help people in need combined (41)with travelling to faraway places is (42)a new trend in the travel industry.It is called voluntourism.People travel to other countries,learn languages and other cultures and gain new (43)experiences(experience).Recent statistics show that in the past few years voluntourism(44)has been (be) one of the fastest-growing areas of tourism.More than l.6million people around the world are volunteers in other countries.They work in orphanages(孤兒院),help build schools,assist in hospitals and do farming work in (45)developing (develop) countries.There are many reasons (46)why people want to engage in voluntourism.Students see it as a gap year after school,while others (47)simply (simple) want to take time out from a job and do something else.However,some voluntourists do not see volunteering (48)as what it is.They only think it is a cheap way (49)of travelling/to travel(travel) and don't really want to get (50)involved
(involve) in hard work.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

17.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Today is Sunday,I've been in Russia for two months.This is the first time that I've been away my family for such a long time.With the help of Katia,a roommate of me,I soon get used to live without my parents around.Katia,like many other Russian girls,are nice and lively.We became friends shortly after we meet each other.Although her English is a little hardly to understand,we enjoy chatting and we usually talk a lot about our own family.We're both surprised that Chinese culture or Russian culture are so different.Now,we are planning a small party for the next Sunday.There,Katia will introduce me to some of her friends,one of who has been to China several times.I just can't wait.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

14.You are entering a world far different from the one my generation entered.My generation grew up with no MTV,no college loan,no $175sneakers,no underwear worn in public and very little jewelry worn on the tongue.Yet somehow we broke through and,achieved all these things,and more.I believe that your generation is far more elegant and caring than my own.You ask questions:"What is the meaning of life?""How can I make a fortune with almost no money down?""Why do we have to sit round in the hot sun listening to an opening speech?"
I do not recall who it was that spoke at my own graduation.Whoever it was,I know I looked to him for wisdom and guidance,just as you now look to me.I suppose if there is one single suggestion I'd like to leave with you,it is like this:concentrate on what you are doing.If you have decided to do it well,you will be successful,no matter how hard your situation is.
Act bravely.Do not fear making mistakes; if you make one,look out.
Make a contribution to our society.Even though 70 percent of you will be lawyers,still I say to you:Try to do something useful with your life,if only in your spare time.
In a very real sense,your graduation here today is not an ending but a commencement.If I may say so,this is,in fact,the first day of the rest of your lives.I realize it is a bit shocking to look at graduation this way,but I believe we must.Thank you,and lots of luck.You'll need it.

9.The underlined word"commencement"in the last paragraph might meanA.
A.beginning       B.ending
C.contribution    D.graduation
10.Where and how are the students listening to the speaker?B
A.They are standing in the open air.
B.They are sitting in the open air.
C.They are sitting in a classroom.
D.They are sitting in an auditorium.
11.The speech is given toC.
A.praise the graduates for what they have done
B.tell the graduates how to make a fortune
C.offer the graduates some useful advice
D.guide the graduates how to become good lawyers
12.The speaker encourages the graduates to do the following EXCEPTD.
A.concentrate on what they are doing
B.face and avoid their possible mistakes
C.do something useful for the society
D.try their best to seek a good fortune.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

1.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中 共有 10 處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改 10 處,多者(從第 11 處起)不計(jì)分.
Lang Ping,head coach of China's national women's volleyball team,visited my school in Sept.17 last year.At about 9 o'clock,all the Senior 3 student gathered in the school stadium,waiting for the arrival of Lang Ping and her team.The moment Lang stepped into the stadium,nobody could stay seating.We clapped wild as we saw the schoolmaster take Lang to his seat.Then Lang shares her life with us in her speech.She said it was faith and courage had led her to success.
As the Senior 3 student,I think it was not only a fortunate experience,but also a powerful one,as Lang's words gave me strength.I will keep in mind that what she told us:Trusting yourself and fight every step of the way to win!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

11.A team of engineers at Harvard University has been inspired by Nature to create the first robotic fly.The mechanical fly has become a platform for a series of new high-tech integrated systems.Designed to do what a fly does naturally,the tiny machine is the size of a fat housefly.Its mini wings allow it to stay in the air and perform controlled flight tasks.
"It's extremely important for us to think about this as a whole system and not just the sum of a bunch of individual components,"said Robert Wood,the Harvard engineering professor who has been working on the robotic fly project for over a decade.A few years ago,his team got the go-ahead to start piecing together the components."The added difficulty with a project like this is that actually none of those components are off the shelf and so we have to develop them all on our own,"he said.
They engineered a series of systems to start and drive the robotic fly."The seemingly simple system which just moves the wings has a number of interdependencies on the individual components,each of which individually has to perform well,but then has to be matched well to everything it's connected to,"said Wood.The flight device was built into a set of power,computation,sensing and control systems.Wood says the success of the project proves that the flying robot with these tiny components can be built and manufactured.
While this first robotic flyer is linked to a small,off-board power source,the goal is eventually to equip it with a built-in power source,so that is might someday perform data-gathering work at rescue sites,in farmers'fields or on the battlefield."Basically it should be able to take off,land and fly around,"he said.
Wood says the design offers a new way to study night mechanics and control at insect-scale.Yet,the power,sensing and computation technologies on board could have much broader applications."You can start thinking about using them to answer open scientific questions,you know,to study biology in ways that would be difficult with the animals,but using these robots instead,"he said."So there are a lot of technologies and open interesting scientific questions that are really what drives us on a day to day basis."

32.The difficulty the team of engineers met with while making the robotic fly was thatC.
A.they had no model in their mind
 B.they did not have sufficient time
C.they had no ready-made components
D.they could not assemble the components
33.It can be inferred from paragraphs 3 and 4 that the robotic flyB.
A.consists of a flight device and a control system
 B.can just fly in limited areas at the present time
C.can collect information from many sources
D.has been put into wide application.
34.Which of the following can be learned from the passage?D
A.The robotic flyer is designed to learn about insects.
B.Animals are not allowed in biological experiments.
C.There used to be few ways to study how insects fly.
D.Wood's design can replace animals in some experiments.
35.Which of the following might be the best title of the passage?C
A.Father of Robotic Fly  
B.Inspiration from Engineering Science
C.Robotic Fly Imitates Real Life Insect 
D.Harvard Breaks Through in Insect Study.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

18.Parents play an important role in determining the educational success of their children.Their expectations for how well their children do at school and the environment at home are important determinants of achievement.Family influence is great in helping a child to realize academic accomplishment.
Children who live in homes in which the parents are academically successful,once they become parents,often feel that their job is to prepare their children to do likewise in school.They take their kids on vacation,but they spend time learning about local history at museums.They also may ensure that their kids have time to study and understand the importance of school attendance.School is a priority for these families,and children who live in them grow up with a focus on learning.
Parents who have high academic expectations and those who adopt a more authoritarian parenting style for their children often have children who do well in school.However,it can be dangerous to set expectations too high,such that a child feels overly pressured to perform.These types of expectations should be balanced with those that relate directly to the child,so that they will be able to personally set and reach goals,work hard and to enjoy being curious.
Parents who support their children in their academic work also positively influence their performance.This takes different forms for families.Some parents might help with homework,or volunteer at school.Others provide a quiet study space,a consistent bedtime or a positive example of hard work and discipline.How parents show support for their child's academic career varies by family and by culture.No matter how it is shown,it is a vital part of a child's academic success to know their parents are behind their efforts.
A love of reading in a household can also positively affect a child's academic attainment.Learning new vocabulary,and how to predict,understand and respond to a text are just some of the skills children can learn at home that are important in an academic environment.Reading books,newspapers,magazines and websites with children on a regular basis sets them up for success at school.

28.According to the text,parents have an important effect on children'sC.
A.family life        
B.next generation
C.a(chǎn)cademic achievement  
D.expectations of their jobs
29.What may a family with academically successful parents put first?B
A.Family travel.
B.Attending school.
C.Historic knowledge.
D.Going to museums.
30.How may academically successful parents influence their children's academic achievement?A
A.They can offer help to their children in different ways.
B.They may ask teachers to their houses to teach.
C.They put great pressure on their children.
D.They ask their children to solve problems alone.
31.What could be the best title for the text?D
A.How to improve the relation in a family
B.Benefits of academically successful parents
C.What parents can do to help their children
D.Family influence on children's academic achievement.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.-Can I really get a car as a reward if I win the race?
-Absolutely._______.( 。
A.It all depends.B.I mean it.C.I'm sorry.D.Not really.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.A café owner has defended her decision to open a Facebook post (an Internet message to be discussed) stating"No,we are not child-friendly,"saying it breaks her heart when children damage her possessions.
On Monday,the Little French Café in Newcastle,Australia,posted an announcement on their Facebook page:"Are we child-friendly?If you are looking for a café with a children's menu,a play area,lounges for your children to jump on,vast space for your baby carriages,an area for your children to run around and annoy other customers,while you are unaware of them-then the short answer is‘No,we are not
child-friendly.'However,if you would like to bring your children here and they are happy to sit at a table with you and behave properly,please come in.Otherwise,there are plenty of places that are specifically designed to entertain your children."The post has since been deleted.
Some Facebook users called the post"arrogant (傲慢的)"and an"attack on parents,"The Newcastle Herald reports.The café owner responded with this statement:
"I built the coffee myself.It has my blood and sweat and plenty of tears in it."
The post came about after the café owner was asked by a customer,who had left a one-star review on the café's business page,about whether the café was child-friendly.Ms Kotz told news.com.a(chǎn)u she wrote that bad review because she felt staff reacted negatively towards children at the café.
The café owner said it broke a piece of her every time when she was watching children emptying salt and pepper shakers into her fireplaces,parents changing nappies(尿布) on her lounges,or kids throwing their own food onto her carpet.
Although the policy has attracted a lot of criticism,most people who commented on the Little French Café's Facebook page stood by the owner.One woman named Lesley wrote,"I don't think there was anything wrong with what you said by any means.If parents want to take their children to your café,they need to be responsible for their behavior."

29.What is the passage mainly about?A
A.An Australian café's policy on children.
B.A Facebook post about parents'manners.
C.The protection of customers'basic rights.
D.The relationship between staff and customers.
30.Which of the following statements is permitted according to the café owner's post?D.
A.Parents demanding a children's menu.
B.Children entertaining themselves in the café.
C.Children running around their own carriages.
D.Parents'taking well-behaved kids to the café.
31.The café owner wrote the postB.
A.a(chǎn)fter a kid damaged her possessions
B.in response to a customer's question
C.in order to improve the efficiency of the café
D.a(chǎn)fter the café was criticized by some Facebook users
32.What did Lesley think of the café owner's action?D.
A.It was slightly unfair.
B.It was very misleading.
C.It was highly controversial.
D.It was quite understandable.

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同步練習(xí)冊(cè)答案