Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有2處.涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加:此行缺一個詞在缺詞處加一個漏字符號（/\），在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改:在錯的詞下劃一橫線，在該詞下面寫出改正后的詞。

注意: 1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分 。

It is interested to look at differences between schools in different countries. In many European countries which the relationship between teachers and students is quite formal, discipline and respect for the teacher is considered as very important. In northern European countries, however, the relationship between teachers and students are more relaxed and much friendly. In America, for example, the relationships are quite formal and the same is true of Britain. Other important difference is whether schools are state schools and private schools. State schools are paid by the government while in private schools, the education of the children is paid for by his parents.

Answer 1

【答案】

【解析】interested→interesting 考查形容詞，interesting修飾事和物，interested修飾人，這里形式主語it代替的是事，故將interested改為Interesting.

which→where;which→in which 考查關(guān)系代詞，這里的先行詞是“countries”,后面的定語從句缺少的是地點(diǎn)狀語，因此關(guān)系代詞需要用where,或者用 in which.

is→are 考查系動詞，前面的主要是“discipline”和“respect”兩個部分，因此后面的系動詞不能用第三人稱單數(shù)，故將is改為are.

are→is 考查系動詞，這里的主語是relationship,為不可數(shù)名詞，因此后面的系動詞要用第三人稱單數(shù)形式，故將are改為is.

friendly→friendlier 考查比較級，這里的relaxed和friendly為并列成分，前面的relaxed用了比較級，后面的friendly也需要使用比較級，故將friendly改為friendlier.

formal→informal 考查形容詞，根據(jù)文章內(nèi)容可知，這里是對不同國家的師生關(guān)系進(jìn)行對比，在歐洲國家，師生關(guān)系是很“formal”的，根據(jù)所給詞匯可知，這里的意思為，美國的師生關(guān)系不那么正式，比較隨意。故將formal改為informal.

other→another 考查形容詞，other泛指其它的，another是在原有基礎(chǔ)上，另一個，這里的句意為，“另一個不同在于學(xué)校是公立還是私立”。這里是在原有基礎(chǔ)上，再進(jìn)行比較，而非泛指，故將other改為another.

and→or 考查連詞，在表示選擇時，and表示“兩者都...”,而or表示“兩者之間選擇一個”，這里的學(xué)校要么是“私立”要么是“公立”，故將and改為or.

︿for 考查動詞短語，動詞短語在改為被動語態(tài)時，需要保持動詞短語的完整性。將句子還原為主動語態(tài)為，“the government pays for the state schools”,因此在被動語態(tài)中，缺少介詞for,故將paid改為paid for.

his→their 考查物主代詞，前面的“the education of the children”,children為復(fù)數(shù)，因此后面parents需要用their修飾，故將his改為their.