分析 本文主要講述作者的求學(xué)經(jīng)歷.作者小學(xué)畢業(yè)進入青島39中學(xué)習(xí),于去年夏天中學(xué)畢業(yè).作者最喜歡英語和計算機,且在學(xué)校的電腦比賽中獲得了一等獎.業(yè)余時間喜歡聽流行音樂和集郵,最喜歡的運動是游泳和滑冰.
解答 My name is Li Hua.I was born in Qingdao,Shandong Province on February 1995.I started the school in 2001 when I was six.I studied happy in Guangming Primary School from 2001 to 2007.After that I went to No.39 Middle School of Qingdao and graduate last summer.The main subjects I studied at school included Chinese,maths,English,physics,chemistry and computer.I like English and computer best but I am very good at it.Last year I wined the first prize in the school computer competition.In my spare time I enjoy listening∧popular music and collecting stamp.My favourite sports is swimming in summer and skating in winter.
詳解:
1.on改為in 考查介詞.在月分前用介詞in.
2.去掉the 考查冠詞.start school意為"開始求學(xué)",是固定搭配.
3.happy改為happily 考查副詞.study是動詞,要用副詞修飾.
4.graduate改為graduated 考查動詞時態(tài).根據(jù)句中時間狀語last summer,要用一般過去時態(tài).
5.but改為and 考查連詞.前后兩個分句之間是并列關(guān)系而非轉(zhuǎn)折關(guān)系,用連詞and.
6.it改為them 考查代詞.them指代上文提到的English and computer.
7.wined改為won 考查動詞過去式.win的過去式是不規(guī)則動詞won.
8.listening后加上to 考查固定搭配.listen to意為"聽",是及物動詞短語.
9.stamp改為stamps 考查名詞復(fù)數(shù).collect stamps意為"集郵",是固定搭配.
10.is改為are 考查主謂一致.主語sports表示復(fù)數(shù)概念,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式are.
點評 高考短文改錯題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強的實用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好,再進行逐句改錯.其次,要進行逐個句子的改錯.這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in terms of | B. | in preference to | ||
C. | in place of | D. | in common with |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | bid | B. | voice | C. | career | D. | race |
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