假設(shè)而是李華，剛剛收到英國筆友Andy給你寄來的生日禮物。
請根據(jù)以下要點(diǎn)提示給Andy寫一封電子郵件。
1．表達(dá)誠摯的謝意；2．詢問Andy的近況；;3．祝Andy學(xué)業(yè)進(jìn)步。
注意：1．詞數(shù)100左右；2�？梢赃m當(dāng)增加情節(jié)，以使行文連貫。
Dear Andy,
                                                                           
Yours,

Dear Andy,
You really gave me a nice surprise on my big day, Thank you so much for your gift．I love it!
How is everything going with you? What are you studying? If you have time, please write to me about your classmates, your teachers and the interesting activities in your school． I’d like to know everything in your high school life． I am looking forward to hearing from you soon．
Thanks again for your wonderful gift． Best wishes for good health and great success in your studies．
Yours,
Li Hua

試題分析：這是一篇提綱類作文，我們需要用正確的英語把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來.本作文中給出的要點(diǎn)比較具體,故需要準(zhǔn)確表達(dá).寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化。
點(diǎn)評：本文屬于提綱類作文，動筆前，一定要認(rèn)真分析要點(diǎn)，理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義，不能遺漏要點(diǎn)，跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（30分）
據(jù)報(bào)道，7歲的美國女孩Amy Bruce得知自己身患肺癌（lung cancer）后處于極度的痛苦之中，美國抗癌協(xié)會（ACS）決定，每當(dāng)Amy收到一封慰問信，就給她增加3美分的治療款。
假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，請你用英文給Amy寫一封慰問信，主要內(nèi)容包括：
l  自我介紹
l  得知的情況
l  表示鼓勵
l  打算為她做什么
l  祝她早日康復(fù)
注意：
1. 信的格式已為你寫好
2. 信中不得出現(xiàn)你的真實(shí)情況。
3. 詞數(shù)100左右。
4. 請?jiān)诖痤}卡上作答。
Dear Amy,
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李明，剛從學(xué)校安排的“澳大利亞行”返回北京。請給在澳大利亞時(shí)借住的家庭寫一封信，信的內(nèi)容主要包括：
1．你已安全返回北京
2．感謝他們的熱情接待
1）去機(jī)場迎接
2）Jenny陪伴游覽名勝古跡
3．希望他們有時(shí)間來北京游覽
Dear Mr and Mrs Johnson,
I’m writing to tell you that________________________________________________________
Best wishes,
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)今天是十月一日（星期一），天氣晴朗，你和全班同學(xué)到南郊公園（NanJiao Park）游玩，請根據(jù)以下內(nèi)容提示，以日記的形式講述今天你的出游情況。
1. 上午乘車1小時(shí)到達(dá)目的地，爬山、唱歌、做游戲；
2. 中午吃完午餐后組織一個(gè)小活動，向游客宣傳環(huán)保的重要性；
3. 下午4時(shí)返回。
注意：1. 詞數(shù)：100左右；  
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

一個(gè)來自美國的參觀團(tuán)要到你的家鄉(xiāng)來參觀考察。假設(shè)你是他們的導(dǎo)游，請口頭向外國朋友們介紹你的家鄉(xiāng)。要點(diǎn)如下：
1. 自然資源豐富，盛產(chǎn)蘋果。人口有500多萬，其中50%是教師、工人、機(jī)關(guān)工作人員等；
2 自2000年以來工業(yè)發(fā)展迅猛，擁有一個(gè)近十萬人口的開發(fā)區(qū)；
3. 人們重視教育，40%的人受過高等教育。建有50多所中學(xué)，200多所小學(xué);
4. 交通便利，有一個(gè)火車站、一個(gè)國際機(jī)場和一個(gè)港口，連接國內(nèi)外主要城市;
5. 可適當(dāng)增加內(nèi)容。
注意：1、要求語言流暢，內(nèi)容連貫；2、字?jǐn)?shù)100—120 ；3、開頭已為你寫好（不計(jì)入詞數(shù)）。
Welcome to our hometown for an inspection. …
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

近來你們學(xué)校正準(zhǔn)備創(chuàng)建和申報(bào)“省綠色學(xué)�！闭埬銚�(jù)此給某英文報(bào)寫一篇短文
內(nèi)容包括 ※建設(shè)綠色校園的重要性……
※綠色校園不僅是指綠色的環(huán)境……
※為了建設(shè)綠色校園我們應(yīng)該……
注意 1、詞數(shù)100左右2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫 3、開頭語已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently, our school is aiming at building a green campus. What is a green school? _______________________________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你班將舉行一次英語班會，主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。

注意：
1. 詞數(shù)：100左右；
2. 參考詞匯：零花錢—pocket money
Dear friends ,
                                                                
                                                                
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你校正在進(jìn)行“英語論壇周”活動，請以“To Be a Popular Student”為題，就以下三方面提出要成為一名受歡迎學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)，用英語寫一篇120詞左右的短文參加該主題的討論。
1. 對待集體；   2. 對待他人；   3. 對待自己。
注意：短文的開頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
To Be a Popular Student
To Be a Popular Student, we should be equipped with the following qualities.               
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
           

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)你叫李華,自從上了高中后，發(fā)現(xiàn)自己不是很適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在就目前的情況，給自己初中時(shí)最信賴的李老師寫一封求助信。
1. 高中生活基本情況：
① 學(xué)科比初中多(9門功課)。② 每天作業(yè)時(shí)間3-4小時(shí)，課外活動時(shí)間很少。③ 睡眠時(shí)間不足，上課有時(shí)感到疲勞。 ④ 考試壓力大，家長期望高。
2. 你目前遇到的最大的問題以及現(xiàn)在的感受。
注意：1．內(nèi)容應(yīng)包括以上所有信息，要有適當(dāng)發(fā)揮。
2．詞數(shù)：100左右。信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：課外活動：activities after class 壓力 ：pressure  家長期望高 ：high expectations from parents
Dear Mr. Li ,
This is Li Hua. Remember me? How are you now? I need your help because I find I’m not very used to the high middle school life.
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Yours sincerely                    
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案