如圖,用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當(dāng)A處掛上重物時(shí),繩與桿對(duì)手指和手掌均有作用,對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是右圖中的( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,彈簧秤和細(xì)繩重力不計(jì),不計(jì)一切摩擦,物體重G=5N,彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為( )
A.5N,0 | B.5N,10N |
C.5N,5N | D.10N,5N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,一質(zhì)量為m的物體放在斜面上恰能勻速下滑,若將物體沿斜面勻速向上拉,則拉力的大小為( )
A. | B. |
C. | D.無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖物體A和物體B(沙和沙桶)通過(guò)不可伸縮的輕繩跨過(guò)定滑輪連接,斜面體固定,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向B中加入一些沙子的過(guò)程中,A、B仍然處于靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和滑輪與繩子的摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( )
A、物體A受到斜面體的摩擦力一定增大
B、物體A受斜面體的摩擦力方向一定沿斜面向下
C、剪斷繩子瞬時(shí)沙和沙桶之間的相互作用力為零
D、若剪斷繩子后A和斜面體仍然靜止,則地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長(zhǎng)度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則P、A間細(xì)線對(duì)球的拉力大小為 ( )
A./2 mg | B.2mg | C.mg | D./3 mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,物體在與水平面成600角斜向上方的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于物體受力個(gè)數(shù)的說(shuō)法中正確的是
A.一定是兩個(gè) | B.一定是三個(gè) |
C.一定是4個(gè) | D.可能是三個(gè),也可能是4個(gè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,兩根電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌PQ、MN與水平面的夾角均為θ,整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌下端接有圖示電路;已知:電阻R1 =6Ω、R2=3Ω,電源電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)阻不計(jì).當(dāng)電鍵S1閉合,S2斷開時(shí),一根垂直于導(dǎo)軌PQ放置的電阻不計(jì)、質(zhì)量均勻的金屬棒恰好能靜止,金屬棒質(zhì)量為m,平行導(dǎo)軌間距為L(zhǎng).則
A.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
B.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
C.若再閉合電鍵S2,閉合電鍵瞬間,金屬棒的加速度 |
D.若再閉合電鍵S2,閉合電鍵瞬間,金屬棒的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細(xì)繩的一端與物體相 連,另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為 4.9N。關(guān)于物體受力的判斷(取g=9.8m/s2),下列說(shuō)法正確的是
A.斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9N,方向垂直斜面向上 |
B.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上 |
C.斜面對(duì)物體的支持力大小為,方向豎直向上 |
D.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一條形磁鐵放在水平桌面上,在它的上方靠S極一側(cè)吊掛一根與它垂直的導(dǎo)體棒,圖中只畫出此棒的橫截面圖,并標(biāo)出此棒中的電流是流向紙內(nèi)的,在通電的一瞬間可能產(chǎn)生的情況是( )
A.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小 |
B.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大 |
C.磁鐵受到向右的摩擦力 |
D.磁鐵受到向左的摩擦力 |
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