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科目: 來源: 題型:填空題

13.cheer sb.up使某人振作起來.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.使沮喪,使心灰意冷vdepress.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.自愿的adjvoluntary.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.insert插入;插入物.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.vacant空的.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

8.I remember Julie coming to the front of the classroom after class one autumn day in September,1986.While most of the other students hurriedly left to relax,Julie remained to ask me questions about the next week's exam.
The day after our conversation,she was struck (撞擊) by a car.The doctor said to Julie's parents,"Your Julie has only a few hours to live.Would you consider donating some of Julie's organs (器官)?"
Julie's mother said,"Yes.Julie always gave to others while she was alive.She would want to give in death."
"Julie died right after her twentieth birthday-twenty-four years ago.She left us with happy memories,"says Julie's mother,now in her seventies."Nothing could possibly be as heartbreaking as the death of your child,for your  heart breaks again and again.At each birthday.At each milestone:when she would have graduated; when she might have married…But Julie's life was a gift to us.Knowing that in her death she gave the gift of life to others is comforting to us,and remembering that we carried out her wishes has helped us deal with her death."
Julie's mother continued to say,"You and Julie's other friends and teachers were an important part of her life.Your teaching influenced her life,and you remind us that our love for Julie and Julie's love for others are alive today."
I hold the thought that I may have had a small part in teaching Julie how to live.But she-and her family-are still teaching me an even greater lesson-how to die.
21.The author wrote the passage inD.
A.1986                  
B.2000                   
C.2006                 
D.2010
22.The story was written byB.
A.Julie's mother           
B.Julie's teacher             
C.Julie's father            
D.Julie'classmate
23.Julie's parents donated some of her organs to others in order toC.
A.comfort themselves in the coming years             
B.make others know they are generous
C.carry out Julie's wishes to help others                
D.make others remember their daughter
24.Julie's mother thought thatD.
A.it's no use regretting Julie's death
B.what the author did was comforting to her
C.the author should be responsible for Julie's death
D.Julie's friends and teachers made Julie's life meaningful.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.Attitude Is Everything
The story is about how a donkey got out of a deep hole.The donkey's owner,a farmer,thought (61)itimpossible to save his donkey and decided to bury it.(62)However,the donkey managed to get out(63)with the help of the soil put in by its owner.
From the story we can see that the donkey was brave and clever enough to save himself.Attitude is everything.I think it's(64)absolutely (absolute) true.(65)Whenwe meet with some difficulties,we should calm down and (66)be brave to face them.Don't lose yourself in(67)sadness(sad) and never give up.We can look at things in a different way.If we change our attitude (68)to/toward the difficulties,we will find they are not so bad (69)as they seem.What's more,we should try (70)to find(find) ways to solve the problems.Sometimes,we can turn to our friends,teachers and parents so that we can get help and settle the problems as quickly as possible.

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科目: 來源: 題型:短文改錯

6.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
As is often the case,when people are attending meetings,having meals or waiting buses,you can always find them addicting to their phones,completely ignoring others.
This is really a commonly phenomenon(現(xiàn)象) in our life.The reason is why smart phones nowadays can be used for people to play mobile games and kept in touch with friends through QQ and WeChat.Therefore,too much exposure(接觸) to phones are bad for people in terms of health.Moreover,people which lose themselves in phones fail to communicate well with those around them.
As far as I am concerned,people should wisely make the use of their phones.They also need to care more about their family and friend rather than mobile phones.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

5.The house was quiet at 5am and Tim's mother was asleep.Only the sound of the big freezer broke the quiet.He'd dreamt of the cave last night.The purring (輕微顫動聲) of the freezer had been the sea.
Tim pulled on a sweater and put some apples into his schoolbag.It was too early for breakfast.He'd eat after he'd been through the cave,sitting on the rocks and staring at the sea.He wished he had a proper pack.His schoolbag would have to do.What else?Sandwiches-but his mother might wake up if he started pulling out bread for sandwiches,she'd want to know why he had to leave so early.He settled for some biscuits,and left a note stuck to the table:Gone to Michael's.Back tonight,Tim.
The sky was high and soft and light outside,though the sun still wasn't up.Even the highway up the hill was quiet as he made his way down the street.The wind from the sea was fresh and sweet.
The sand hills still breathed heat from yesterday's sun,though the top of the sand was cool.He ran down to the beach impatiently,but there was no one,just dry sand dancing in the early wind and seabirds marching up and down watching the waves.
The light changed suddenly.The first rays of sunlight stretched across the sea.The sun was pushing its way over the edge of the world.
Over the first rocks,along to the point,Tim glanced back.The beach was still empty.The sun sailed higher in the sky.
He could see the cave now,even darker in the morning light.The sand turned silver then dark gold as the water flowed away from it.He had to force himself to go closer.Why was it so much more mysterious now?But it would be silly to go back now after so much trouble.He needn't go in all the way…
24.What did Tim do at the beginning of the story?D
A.He put a sweater in his schoolbag.
B.He had breakfast at home.
C.He left a note on the freezer.
D.He left the house quietly.
25.What made it possible for Tim to see the entry to the cave?B
A.The height of the first rocks.
B.The change in the position of the sun.
C.The ups and downs of the waves.
D.The vast stretch of the sunlit beach.
26.Which of the following statements is TRUE according to the story?A
A.Tim was the only person on the beach.
B.Seabirds flew away when Tim arrived.
C.The sea looked like a piece of gold.
D.The sky got dark as Tim reached the cave.
27.In the story,Tim's mood changed fromC.
A.loneliness to craziness                 
B.a(chǎn)nxiousness to excitement
C.eagerness to nervousness               
D.helplessness to happiness.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.When it comes to public speaking,the most important thing is to speak clearly.You want the audience(61)to hear(hear) everything you have to say when giving public speeches,not to question your words later(62)becausethey couldn't hear you.A good public speaker is the person who knows(63)howto speak clearly.
Practice(64)makes(make) perfect.Try practicing in front of a mirror,in front of your friends,or even in front of your pet dogs if you need help.
(65)Use(use) the proper tone when speaking.Most people find it easy to slip into a monotone voice,where every word that comes out of their mouth sounds the same.Not only(66)doesthis bore the audience,but it also makes you hard to understand and follow.
Pronounce your words carefully and clearly.This means(67)using(use) the right pronunciation of words.If you have any questions on how a word is pronounced,ask for help beforehand.
Speak slowly so that the audience can hear you.If your natural speed is fast,practice speaking at a(68)slower(slow) pace than usual before your speech.
Project your voice when(69)needed(need).You don't need to scream at the audience,but your voice rises(70)slightly(slight)if people in the back of the room can't hear your speech.

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同步練習(xí)冊答案