最近我校同學正在參加某報社組織的一次討論。討論的主題是：中國是否應該大力發(fā)展家用小汽車?請你根據下表所提供的信息，客觀地闡述這兩種不同的意見。

注意：1．開頭部分已寫好，不計入詞數。詞數為100個左右。

2．參考詞匯： 促進promote   國民經濟the national economy

We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry．Opinions are divided on the question．

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最近你校對高二學生進行了一次問卷調查，調查內容和學生的反饋情況見下表。請你以“What I want to speak out most”為題寫一篇英語短文，向《21世紀報》報刊投稿。

注意：1、短文應包括上述要點，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

      2、詞數100詞左右，題目和開頭已給出，不計入總詞數。

      3、用黑色水筆書寫，否則不給分。

What I want to speak out most

     As a senior two student, I have many things in mind to speak out.

     Firstly, to the headmaster, ____________________________________________________

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某期中學生報的“熱點話題”專欄討論的主題是“上大學是高中生的唯一選擇嗎？”你班同學就此話題進行了熱烈討論。請根據以下內容用英語給該專欄的編輯寫一封信，介紹討論結果，并發(fā)表你的個人意見。

注意： 1. 信的開頭已給出，但不計入總詞數；

                  2. 詞數：100左右。

Dear Editor,

       The students in our class had a discussion about whether the only way for senior high students to succeed is to go to college.

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                                                                              Yours sincerely,

                                                                     Li Hua

最近你和父母就你要參加校籃球隊一事交換了意見，各自闡述了觀點。

現在請你參照表內所提供的信息，寫一篇英語短文。

注意：1、開頭部分已寫好，只需接著寫。

     2、所寫內容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個想法。

3、詞數：100個左右。

 Should I be allowed to join the school basketball team?

Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should

join the school basketball team.                                                   

假定你是某一英文報紙的記者，請根據下列表格，以A Big Forest Fire為題,寫一篇簡單報道，詞數100左右。

假定你是李華，請根據下列表格, 以 A Big Forest Fire 為題, 為某報寫一篇報道。(詞數 100 左右)

去年你作為一名交流生到英國學習和生活了大約10個月的時間，請根據下表用英語向同學介紹一下你在英國的學習和生活情況，并談談這段經歷對你的影響或意義。

注意：

對所給要點，逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

詞數: 120左右。開頭已經寫好，不計入總詞數。

參考詞匯：交流生 exchange student  文學 literature

Boys and girls,

I am glad to have the chance to share with you my experience in Britain for about 10 months

As an exchange student                                                          

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   Thank you.

假如你最近在網上結識了一位美國筆友Lucy， 請給你舉下面表格中的內容，寫一封電子郵件把你的基本情況介紹給她。

   注意：

郵件的開頭已給出，不計入總詞數；詞數：100-120詞左右。

  Lucy,

  I’m glad to know you and be your pen friend. Now I’ll introduce myself to you. _______________________________________________________________________________

假設你是某學生雜志社的編輯Diana, 收到了讀者Steve的一封來信。信中傾訴了他目前的煩惱。請根據提示內容，給Steve寫一封回信。

提示：

要求： 1 詞數：100左右；

       2 開頭和結尾已給出，不計入總詞數；

       3 要點齊全，行文連貫，可適當發(fā)揮。

假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”，請你根據下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，簡單介紹自己英語學習的情況，并對學校今后的英語教學提出建議。

     注意：

    1.對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

    2.詞數120左右。開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數。

    3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。

   teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my  experience of learning English with you.

Thank you for listening.