2009年廣西百色中等學校招生模擬考試(一)
化學試卷
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
相對原子質量:H―1;C―12;O―16;Na―23;Cl―35.5;Zn―65
把選擇題答案填入下列答題卡內(nèi)
一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個正確答案,每題2分,共40分)
1.下列變化中,屬于化學變化的是( )
A.酒精揮發(fā) B.水結成冰 C.鋼鐵生銹 D.空氣液化
2.下列實驗操作中錯誤的是( )
3.化學實驗室所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。在使用時,一定要嚴格遵照有關規(guī)定和操作規(guī)程,保證安全。請你從中找出適合貼在濃酸、濃堿藥品柜上的圖標( )
4.日常生活中的“碘鹽”、“含氟牙膏”等生活用品中的“碘”、“氟”指的是( )
A.元素 B.原子 C.離子 D.單質
5.近幾年南寧市在環(huán)境治理方面取得了顯著成效,人們又見到了藍天白云。以下做法中有利于環(huán)境保護的是( )
①焚燒農(nóng)作物的秸稈;②公交車由燃油改為燃氣;③植樹種草擴大綠地面積;④回收廢舊電池;⑤隨意焚燒垃圾;⑥限制使用燃煤鍋爐
A.②③④⑥ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①③④⑥
6.H2 O、CO2和O2是生命活動中不可缺少的三種物質,它們的相同點是( )
A.都是氧化物 B.常溫下都是氣體
C.都能參加化合反應 D.都是光合作用的原料
7.生活中的下列做法符合科學道理的是( )
A.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌制食品
B.為防止CO中毒,可在煤爐上放一盆水
C.用活性炭除去冰箱中的異味
D.炒菜時油鍋不慎著火,立即向鍋里潑水
8.小明家的莊稼生長不茂盛,葉色淡綠,還出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。小明根據(jù)所學化學知識,知道是由于缺少氮和鉀營養(yǎng)元素,于是他向父親建議購買( )
A.CO(NH2)2 B.KNO
9.日常生活中遇到的下列污垢,不宜用鹽酸清洗的是( )
A.一氧化碳還原氧化銅后試管內(nèi)壁上附著的紅色固體
B.保溫瓶內(nèi)的水垢
C.水槽內(nèi)的紅色鐵銹斑
D.盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁的白色固體
10.常溫下,將盛有飽和硝酸鉀溶液的試管插入盛有冰水混合物的燒杯中,如下圖所示。下列說法正確的是( )
A.試管內(nèi)溶液中溶質的質量不變 B.試管內(nèi)溶液總質量不變
C.硝酸鉀的溶解度不變 D.試管內(nèi)溶質的質量分數(shù)變小
11.化學學習讓我們轉變了生活態(tài)度和觀念,形成了更加科學的生活方式。下列有關說法中不正確的是( )
A.糖類食品能為人體提供能量
B.食用適量富含維生素A的動物肝臟可預防夜盲癥
C.食用加碘鹽可預防甲狀腺腫大
D.食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高免疫力
12.火箭推進器中盛有液態(tài)物質X和雙氧水,反應時,放出大量的熱,產(chǎn)生強大推動力。有關的化學反應為:X+2H2O2N2↑+4H2O,則X的化學式為( )
A.NH3 B.N2O4 C.NO2 D.N2H4
13.在ZnCl2 和 CuCl2 的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,所得濾液中含有的溶質可能是( )
A.CuCl2、ZnCl2、FeCl2 B.CuCl2、ZnCl2
C.CuCl2、FeCl2 D.ZnCl2、FeCl3
14.化學知識中有許多的“相等”。下列說法不正確的是( )
A.化學反應前后,反應物的質量總和與生成物的質量總和一定相等
B.化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等
C.溶液稀釋前后溶質的質量相等
D.對所有原子來說,原子核內(nèi)的質子數(shù)都等于核外電子數(shù)
15.類推是化學學習中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結果:
①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;
②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液;
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物。
其中錯誤的是( )
A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部
16.為鑒別實驗室(室溫下)里的飽和石灰水和蒸餾水,現(xiàn)提供下列方法:①用pH試紙測試溶液的pH值;②用放大鏡觀察;③用嘴嘗;④加FeCl3溶液;⑤加熱觀察。其中可行的是( )
A.①②④ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤
17.在物質混合、反應等過程中,存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象。通常情況下,下列各種混合或反應過程中,“1+1”不等于“2”的是( )
A.1g酒精和1g水混合后的總質量
B.1g硫和1g氧氣完全反應后生成氣體的質量
C.t℃時,1g飽和食鹽水中加入1g食鹽后,所得溶液的質量
D.1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質量
18.手機使用的鋰電池板是新型的高能電池,以質量輕、電容量大而受到重視。某種鋰電池的總反應可表示為Li+MnO2=LiMnO2 。下列說法中正確的是( )
A.LiMnO2為新型的氧化物 B.LiMnO2為鋰、錳、氧的合金
C.該反應中Li元素的化合價沒有變化 D.該反應屬于化合反應
19.對下表中現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
現(xiàn) 象
解 釋
A
燒水時隨著水溫的升高(水未沸騰),水中產(chǎn)生的氣泡增多
隨溫度升高,溶解在水中的氣體的溶解度減小
B
氫氧化鈉固體放在空氣中表面變潮濕
氫氧化鈉固體易潮解
C
把1體積水和1體積酒精混合,混合液的體積小于2體積
分子之間存在間隔
D
打開濃鹽酸試劑瓶蓋,在瓶口附近會產(chǎn)生白霧
濃鹽酸揮發(fā)出白色鹽酸酸霧
20.下圖中的四個示意圖分別表示對應的四種操作過程,其中正確的是( )
A.向一定量的稀鹽酸中不斷滴入蒸餾水
B.在恒定溫度下,向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體
C.向一定量的硝酸和硝酸鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液
D.向一定量氫氧化鈉溶液中不斷滴入稀硫酸
二、填空題(本題包括5小題,每空1分,化學方程式每個2分,共20分)
21.(4分)有下列四組物質,每組中均有一種與其他物質所屬類別不同,請在下面的橫線上填寫出這種物質的名稱并指出它所屬的類別:
(1)冰、干冰、過氧化氫、金剛石 ______ _ ___,___ _____;
(2)純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵 _________ _ __,_____ _ _____。
22.(4分)從下列物質中,選擇正確答案將其化學式填在相應的空格里。
A.甲烷 B.食鹽 C.純堿 D.熟石灰 E.稀硫酸 F.燒堿
(1)常用作建筑材料的是 ; (2)沼氣的主要成分 ;
(3)焙制糕點所用發(fā)酵粉可使食品松軟可口,發(fā)酵粉的成分之一是 ;
(4)一種重要的化工原料,常用于金屬除銹的是 。
23.(4分)如下圖為A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖。請回答下列問題:
(1)40℃時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是 ;請通過比較A、B兩種物質的溶解度曲線,這兩種物質溶解度變化的共同特點: 。
(2)若A為硝酸鉀,60ºC,將120g A放入100g水中,充分溶解后所得溶液為 溶液(填飽和或不飽和)。
(3)40℃時,若要將C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?u> (寫出一種即可)。
24.(3分)下圖為某元素原子結構示意圖,據(jù)此填空。
(1)x的值為 。
(2)該元素與8號元素形成的物質的化學式為 。
(3)根據(jù)元素原子結構示意圖,不能直接獲得的信息是 (填編號)。
① 核電荷數(shù);② 相對原子質量;③電子層數(shù);④ 最外層電子數(shù)
25.(5分)氨氣(NH3)在通常情況下能發(fā)生下列反應:
HNO3+NH3NH4NO3;H2SO4+2NH3(NH4)2SO4
(1)比較上面兩個方程式,試寫出鹽酸與氨氣的反應方程式:
(2)根據(jù)這三個化學方程式,你可總結出酸類的一條共同化學性質是:
(3)此外酸還有哪些化學性質?請你用化學方程式來表示酸的另一條化學性質。
三、實驗題(本題包括2小題,每空1分,化學方程式每個2分,15分)
26.(8分)下圖為實驗室常用的實驗裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:① ;② 。
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,現(xiàn)要制取并收集一瓶純凈的氫氣應選用的裝置是 。(填序號)
(3)實驗室制取CO2的反應的化學方程式為 ;收集好一瓶CO2后,小麗問:“我用燃著的木條伸入集氣瓶中,為什么木條不熄滅呢?”請你幫小麗推測導致這種現(xiàn)象的原因是: 。(寫一種原因即可)
(4)F裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。
27.(7分)小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食。
[發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
[查閱資料] a.制作豆腐需要加入石膏,起主要成分:CaSO4;
b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結石的物質之一。
[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。
[設計實驗]
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并向其中滴加少量 溶液。
產(chǎn)生白色沉淀
有草酸鈣生成
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸
沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡
被溶解的沉淀一定不是
[發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設計如下實驗進一步探究:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入 中
產(chǎn)生的氣體是 ;步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
[反思與應用]
(1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是
(2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請?zhí)岢鲆粋你想要探究的關于食用波菜的新問題:
四、簡答題(本題包括4小題,每空1分,化學方程式每個2分,共17分)
28.(4分)一年的化學學習,不但讓李麗學到了許多化學原理,更鍛煉了她的實驗操作能力。她常為家人和朋友自制各種果味汽水。她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打(NaHCO3)和檸檬酸。
(1)她加入檸檬酸的目的是 。
(2)朋友飲用時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是
。
(3)她自制的各種果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中的 、 ;
29.(4分)小強同學經(jīng)過查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設計了如下圖所示的裝置進行實驗探究,請你結合實驗過程回答下列問題。
(1)集氣瓶底預先鋪少量沙子的目的是
(2)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是
(3)寫出鋁在氧氣中燃燒的化學方程式
30.(6分)根據(jù)下圖所示推斷(假設能發(fā)生反應的均完全反應),用化學式回答:
(1)C是 ;D是 。
(2)若B是水,則A是 。
(3)若B是酸溶液,則A可能是 。
(4)寫出過程中生成C和D的化學方程式 。
31.(3分)染發(fā)劑中含有一種對苯二胺的化學物質。對苯二胺化學式為C6H8N2,白色至灰白色晶體,熔點137℃-141℃,沸點267℃,可溶于水、乙醇等,在染發(fā)過程中能與H2O2發(fā)生反應,得到的產(chǎn)物能有效地滲透到頭發(fā)毛髓內(nèi)部,長期染發(fā)可能誘發(fā)皮膚過敏、白血病等各種疾病。
據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)關于對苯二胺物理性質的描述是 。
(2)對苯二胺對人體健康具有潛在的危害。下列說法正確的是
A.對苯二胺中的氮元素有毒
B.凡含有碳、氫、氮三種元素的物質都有毒
C.由碳、氫、氮三種原子構成的對苯二胺分子有毒
(3)近年來,染發(fā)也風靡平果,對青少年這種“時尚追求”,你的看法是:
五、計算題(本題包括2小題,共8分)
32.(3分)鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn(相對分子質量為455)。請回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由___________種元素組成的。
(2)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數(shù)為__________(結果保留至0.1%)。
(3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質量是_________ mg。
33.(5分)在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)原混合物中NaCl的質量;
(2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)。(計算結果保留一位小數(shù))
34.①硫酸鈣(或氯化鈣等)②草酸鈣 ③澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液];產(chǎn)生白色沉淀;二氧化碳(或CO2) [反思與應用](1)除去(或減少)菠菜中的草酸、草酸鹽等。
(2)草酸鈣能否溶于鹽酸?(或草酸鈣在胃部會不會形成結石?)
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