31. 小雨.小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣: (1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ② ③ ④ (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 .要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用 .反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,反應(yīng)的類型屬于 反應(yīng),二氧化錳的作用是 . (3)實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性.具體操作為 .如果 說明氣密性良好. (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是 ,用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面.再熄滅酒精燈的目的是防止 現(xiàn)象的發(fā)生.小雨實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂.你認(rèn)為什么原因可能造成 . (5)可選擇D收集氧氣的原因是 ,若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣,若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣. (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后.小晴問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi).為什么不會(huì)復(fù)燃? 請(qǐng)你幫助小晴推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因 . (7)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有: . . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:
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(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②
 
,③
 
;
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,二氧化錳的作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
 
;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 

 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是
 
.(寫一種即可)
(4)可選擇D收集氧氣的原因是
 
;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
 
處進(jìn)氣 (填“a”或“b“)

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小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:
(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈
,③
水槽
水槽
,④
集氣瓶
集氣瓶

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
C
C
,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
過氧化氫
加熱
水+氧氣
過氧化氫
加熱
水+氧氣
;反應(yīng)的類型屬于
分解
分解
反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

(3)實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果
管口有氣泡產(chǎn)生
管口有氣泡產(chǎn)生
說明氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
水倒流造成試管破裂
水倒流造成試管破裂
現(xiàn)象的發(fā)生.
(5)可選擇D收集氧氣的原因是
氧氣密度比空氣大
氧氣密度比空氣大

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小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②______,③______;
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用______,反應(yīng)的文字表達(dá)式是______,二氧化錳的作用是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是______;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______
______.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是______.(寫一種即可)
(4)可選擇D收集氧氣的原因是______;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從______處進(jìn)氣 (填“a”或“b“)

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小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:
(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______,③______,④______.
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用______,反應(yīng)的文字表達(dá)式是______;反應(yīng)的類型屬于______反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是______.
(3)實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果______說明氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是______;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止______現(xiàn)象的發(fā)生.
(5)可選擇D收集氧氣的原因是______.

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小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ②      , ③     

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用    ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是                 ,二氧化錳的作用是       ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是             __________________;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為               _______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是            _________________。(寫一種即可)

(4)可選擇D收集氧氣的原因是                  ;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從   處進(jìn)氣 (填“a”或“b“)

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