19、興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
【猜想】Ⅰ：固體是NaOH；
Ⅱ：固體是NaOH和Na₂CO₃；
Ⅲ：固體是．
【查閱資料】Na₂CO₃的水溶液呈堿性．NaCl、CaCl₂、BaCl₂的水溶液均呈中性．
【實(shí)驗(yàn)】為確認(rèn)猜想Ⅱ正確，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中，加水振蕩至全部溶解；
②向試管的溶液中加入足量 CaCl2溶液 ；	有白色沉淀產(chǎn)生
③再向試管中滴加 酚酞試液 ．	無(wú)色酚酞變紅色	猜想Ⅱ正確

【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）．

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈣粉末的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
提出問(wèn)題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)？
進(jìn)行猜想：
猜想1：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；
猜想2：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；
猜想3：氫氧化鈣沒(méi)有變質(zhì)．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
下表是對(duì)猜想1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程示例：

實(shí) 驗(yàn) 步 驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾 ①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 ②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸	①濾液不變色 ②有氣泡產(chǎn)生	氫氧化鈣全部 變?yōu)樘妓徕}

請(qǐng)你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表．

實(shí) 驗(yàn) 步 驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾 ①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 ②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸	①
	②

原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良性土壤（選填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，因此氫氧化鈣應(yīng)保存．

某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，并進(jìn)行中和反應(yīng)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
[對(duì)固體猜想]
猜想I：全部是Na₂CO₃，猜想的依據(jù)是；
猜想Ⅱ：全部是NaOH  
猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na₂CO₃．
[實(shí)驗(yàn)和推斷]
（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）若X是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）說(shuō)明樣品中有NaOH．
（3）如圖是向凈化后的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖．圖中M點(diǎn)的意義是，此時(shí)反應(yīng)中氫氧化鈉和氯化氫的質(zhì)量比是，氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．當(dāng)所加鹽酸的體積大于v mL時(shí)，溶液中存在的溶質(zhì)是．
（4）為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：
①在小燒杯中倒入8%的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；
②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；
③在溶液紅色消失瞬間，停止實(shí)驗(yàn)．
若停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩溶液恰好反應(yīng)．請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答：實(shí)驗(yàn)中酚酞試劑的作用是；計(jì)算出這時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
對(duì)固體猜想：
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃；
猜想Ⅲ：是NaOH和Na₂CO₃混合物
實(shí)驗(yàn)和推斷：
（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）說(shuō)明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液，當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為，現(xiàn)象b為，則猜想Ⅱ成立．
反思：
（1）久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存．藥品密封保存的原因很多，請(qǐng)你寫(xiě)出濃鹽酸需要密封保存的原因．