下圖所示是課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種尾氣吸收裝置(裝置中的液體為水，固體為堿石灰)．從實(shí)驗(yàn)安全和保護(hù)環(huán)境的角度考慮，當(dāng)用于吸收HCl氣體時(shí)，應(yīng)選用的裝置是(選填裝置序號(hào))________．若用于吸收NH₃，在上述已選用的裝置中不宜采用的是________，原因是________．

(1)A中濃硫酸的作用是___________________________；若用同位素¹⁸O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者，寫(xiě)出能表示¹⁸O位置的化學(xué)方程式：______________________。

(2)球形管C的作用是__________________________，若反應(yīng)前向B中溶液滴加幾滴酚酞，呈紅色，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)___________________________；反應(yīng)結(jié)束后B中的現(xiàn)象是___________________________________。

(3)從B中分離出的乙酸乙酯中還含有一定量的乙醇、乙醚和水，應(yīng)先加入無(wú)水氯化鈣，過(guò)濾分離出___________________________；再加入無(wú)水硫酸鈉，然后進(jìn)行蒸餾，收集溫度為_(kāi)_________________餾分，以得到較純凈的乙酸乙酯。

(4)試分析用氫氧化鈉溶液來(lái)代替飽和碳酸鈉溶液而導(dǎo)致的不利后果。__________________。

某課外活動(dòng)小組利用如下左圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）檢驗(yàn)乙醛的試劑是         ；

A．銀氨溶液   B．碳酸氫鈉溶液   C．新制氫氧化銅懸濁液 D．氧化銅  

（2）乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                ；  

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是             ___ ，由于裝置設(shè)計(jì)上的缺陷，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)     _____        。

（4）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。進(jìn)一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如上右圖所示。

試解釋鼓氣速度過(guò)快，反應(yīng)體系溫度反而下降的原因：                                           ，該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用                      來(lái)估量；

（5）該課外活動(dòng)小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，探究哪一種猜想正確?