題目列表(包括答案和解析)
1.理解化學(xué)的概念,從概念出發(fā)仔細(xì)體會化學(xué)這門學(xué)科的研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律等.
該概念的理解對今后的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用.
3.了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念.
方法指導(dǎo):
學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,要用到觀察、比較、分析等學(xué)習(xí)方法.
內(nèi)容概述:
2.理解化學(xué),化學(xué)變化,物理變化這三個概念及其應(yīng)用;
1.了解化學(xué)的研究對象是物質(zhì);
14.根據(jù)選文的資料。如果小寧口袋中掏出的灰色小顆粒是鋅粒,則下列何者最可能為玻璃瓶內(nèi)所裝的液體? ( )
(A)氨水 (B)雙氧水 (C)稀硫酸 (D)碳酸鈉溶液
l5.下列何者為圖(七)氣球會膨脹起來的主要原因? ( )
(A)反應(yīng)使瓶內(nèi)的水變成水蒸氣
(B)反應(yīng)使氣球的材質(zhì)改變而膨脹
(C)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量使瓶內(nèi)的空氣膨脹
(D)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使瓶內(nèi)的壓力增加
根據(jù)下列的資料,回答1 6-1 7題
久旱不雨,地面嚴(yán)重缺水時,人們常用人造雨的技術(shù)增加降雨量。當(dāng)有鋒面過境,低壓籠罩或臺風(fēng)接近時,是實施人造雨作業(yè)的良好時機(jī)。造雨的方法隨云的性質(zhì)而不同:在O℃以上的暖云內(nèi)可撒播鹽粒,鹽粒會吸收水分,使其周圍的小水滴向它靠攏,迅速變成大水滴,最后成為雨滴掉下來;在0℃以下的冷云中可撒播干冰,干冰會使周圍空氣的溫度急劇下降,以致云中的水氣或水滴迅速凍結(jié)成冰晶,并使附近的水氣以它為核心而凝結(jié),如此不斷增大其體積,最后形成雨滴降落地面。此外也可使用碘化銀,將它撒播在云層或在高樓上焚燒,碘化銀的蒸氣在0℃以下的云層中會形成微粒,產(chǎn)生類似前述冰晶的效果。根據(jù)專家評估,經(jīng)由以上技術(shù)最多只能增加1 O%-1 5%的降雨量。
1 6.根據(jù)選文中的資料。在人造雨的作業(yè)中,不適合使用下列哪一種物質(zhì)? ( )
(A)液態(tài)碳?xì)浠衔?C6H14)
(B)固態(tài)二氧化碳(CO2)
(C)氯化鈉(NaCl)晶體
(D)碘化銀(AgI)晶體
1 7.根據(jù)選文的資料。下列何者為目前人造雨技術(shù)所應(yīng)用的原理? ( )
(A)使云中的小水滴凝聚成大水滴
(B)促使地面水分蒸發(fā)以增加云量
(C)使云的高度上升以降低其溫度
(D)將云塊驅(qū)趕到集水區(qū)域的上空
13.下列各物質(zhì)中,何者所含的氧原子數(shù)為一莫耳?
(原子量:H-1,C-1 2,0-1 6) ( )
(A)180克的C6H1206
(B)44克的CO2
(C)3 6克的H2O
(D)1 6克的O2
根據(jù)下列的資料,回答1 4-1 5題
小寧在講臺上放了一個玻璃瓶,瓶中裝了半瓶的液體,又從口袋掏出兩粒灰色的小顆粒和一個尚未吹開的氣球,他把灰色的小顆粒投入瓶中,立即將氣球的開口端套住瓶口,再用橡皮筋拉緊,如圖(六)所示。不久,大家就看到氣球膨脹起來了,如圖(七)。
12.浩文測試一種無色水溶液。當(dāng)加入酚酞指示劑時水溶液呈無色,放入大理石則產(chǎn)生氣泡。下列何者最可能為此水溶液中所含的溶質(zhì)? ( )
(A)氫氧化鈉 (B)氫氧化鈣 (C)氯化氫 (D)氯化鈉
11.電解水的裝置如圖(五)所示,甲、乙兩試管分別收集正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體。有關(guān)兩試管所收集到的氣體,下列敘述何者完全正確? ( )
(A)甲試管可收集到氫,其體積約為乙試管氣體的一半
(B)甲試管可收集到氧,其體積約為乙試管氣體的一半
(C)甲試管可收集到氫,其體積約為乙試管氣體的兩倍
(D)甲試管可收集到氧,其體積約為乙試管氣體的兩倍
8.有關(guān)空氣的主要組成及其特性或用途如圖(三)。下列有關(guān)其化學(xué)式的表示,何者正確? ( )
(A)甲的化學(xué)式是N2
(B)乙的化學(xué)式是CO2
(C)丙的化學(xué)式是Kr
(D)丁的化學(xué)式是He
9.某分子的結(jié)構(gòu)模型如圖(四)所示。下列有關(guān)此分子的敘述何者錯誤? ( )
(A)此分子稱為甲烷
(B)此分子的分子式是CH4
(C)此分子在常溫下點火易燃燒
(D)此分子在常溫常壓下為液體
1 0.物質(zhì)是由原子所組成的,原子又由電子、質(zhì)子與中子等更微小的粒子所構(gòu)成。若以○、●和分別代表電子、質(zhì)子與中子,則下列各示意圖中,何者帶正電? ( )
7.小柏取一錐形瓶裝置及溶液如圖(一),將瓶口用軟木塞塞緊使溶液不會漏出,再將錐形瓶倒轉(zhuǎn)使兩種溶液充分混合,如圖(二)。下列有關(guān)此實驗的敘述何者正確? ( )
(A)混合后會產(chǎn)生沉淀
(B)混合后會產(chǎn)生氣泡
(C)混合后溶液變?yōu)榧t色
(D)混合后總質(zhì)量大于混合前
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