題目列表(包括答案和解析)
2. 下列各組物質(zhì)中按酸.堿.鹽順序排列的是 ( )
A.碳酸鈉.硝酸.硫酸鋅 B.硫酸亞鐵.氫氧化鈣.硫酸
C.鹽酸.氫氧化鎂.硫酸銅 D.氯化鈣.碳酸鈣.氧化鈣
1. 下列成語或俗語涉及到化學(xué)變化的是 ( )
A.滴水成冰 B.木已成舟 C百煉成鋼 D.大浪淘沙
40.(3分)尿素[CO(NH2)2]是一種常用的速效氮肥,除作追肥以外,還有其它多種用途。如葉面噴施0.5%尿素水溶液可以調(diào)節(jié)蘋果果樹花量,用8%-12%的尿素水溶液噴灑桃和油桃,能達到疏花疏果的目的。尿素中碳、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為 ,100 g8%的尿素水溶液中含有尿素 g,
其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
(41) (3分)現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為了測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)稱取樣品10克,并用下圖所示裝置進行實驗,得到以下兩組實驗數(shù)據(jù)
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反應(yīng)前 |
氧化鐵完全反應(yīng)后 |
A組 |
玻璃管和固體樣品的質(zhì)量43.7g |
玻璃管和固體樣品的質(zhì)量41.3g |
B組 |
和澄清石灰水的質(zhì)量180g |
燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量186.2g |
試回答:(1)你認為,應(yīng)當(dāng)選擇 組實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),計算得結(jié)果為
(2)這位同學(xué)所用實驗裝置的不足之處是
39.(4分)用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進行分離和干燥.(圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實驗前活塞均已關(guān)閉。儀器的固定裝置已經(jīng)省略)
請選擇適宜的試劑完成上述實驗?晒┻x擇的試劑有:濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液。
則甲裝置的燒瓶中盛放的試劑是 ,乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
是 ,丙中盛放的試劑是 。實驗開始時應(yīng)先打開活塞 。
38.(8分)通常人們蒸饅頭都是在發(fā)酵的面粉中加入適量的純堿(Na2CO3)而小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽今天蒸饅頭并沒有“發(fā)面”,而是在面粉中直接加入適量的小蘇打(NaHCO3),也蒸出了蜂窩均勻,口感松軟的饅頭,于是
提出問題:蜂窩是怎么產(chǎn)生的呢?
猜想假設(shè):NaHCO3受熱能分解產(chǎn)生二氧化碳氣體。
實驗設(shè)計:小明擬定選擇右圖裝置進行實驗。
觀察并記錄實驗現(xiàn)象:
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
(1)連接儀器,并
(2)將少量碳酸氫鈉裝入干燥的試管中,固定在鐵架臺上 (3)用酒精燈加熱試管 |
試管內(nèi)壁有無色液滴 |
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(4)將產(chǎn)生的氣體通入小燒杯中 |
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有二氧化碳產(chǎn)生 |
(5)加熱至無氣體產(chǎn)生時,停止加熱 |
試管內(nèi)剩余白色固體物質(zhì) |
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實驗完畢,小明非常得意,想完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,卻發(fā)現(xiàn)了新的問題。他的問題是 。
于是查閱資料:酒精燈加熱溫度約500-600 ℃;完全反應(yīng)時試管內(nèi)的剩余物為純凈物;Na2CO3加熱到851 ℃熔化而不分解;NaOH加熱到1 390 ℃沸騰不分解;
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Na2O+H2O=2NaOH
根據(jù)資料和你所學(xué)的化學(xué)知識,你的猜想是 。
驗證你的猜想,填寫下列實驗方案:
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
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37.(4分)根據(jù)下列實驗裝置回答問題
實驗室制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,要收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。
36.(2分)甲、乙兩位同學(xué)在爭論量筒的使用問題,甲同學(xué)說:使用量筒時如果沒有平視,仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大,乙同學(xué)說:不對,仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)小。為了說服對方,兩人分別畫了一個示意圖(圖9),你來做裁判,甲、乙兩位同學(xué)誰的分析是對的 ,理由是
35.(5分)下列各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖回答下列問題
(1)C為 G為 (寫化學(xué)式);
(2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)A是初中化學(xué)中常見離子構(gòu)成的一種化合物,該物質(zhì)中一定含有 元素。
34.下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)曲線上點A表示
(2)有A、B、C三只試管放在盛有冷水的燒杯中(如圖8所示),向燒杯中加入適量濃硫酸,觀察到 ,此時B試管中溶液的狀態(tài) (填“飽和”或“不飽和”)
(3)20 ℃時,將40 g食鹽放入100 g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為 做的理由是 。
33.(3分)生活中的許多現(xiàn)象(或做法)都蘊含著化學(xué)原理,請解釋生活中的下列現(xiàn)象:
(1)輸送天然氣的管道在第一次使用前充滿氮氣
(2)進入久未開啟的地窖時作燈火實驗
(3)冬季供暖結(jié)束后,仍然讓管道充滿水
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