題目列表(包括答案和解析)
7.下列有關(guān)“化學(xué)與生活”知識的小結(jié)正確的是
A.汽油可以清洗手上的機器油污是利用了溶解原理
B.赤鐵礦是一種含鐵元素的合金
C.鋁比鐵耐腐蝕是因為鋁的金屬活動性比鐵弱
D.生活中澄清透明的液體一定是溶液
6.現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),下列方法可行的是
A.恒溫蒸發(fā)部分水 B.加入一定量的水
C.升溫到60℃ D.加入一定量的硝酸鉀
5.名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是
A.泥水 B.油水 C.硬水 D.蒸餾水
4.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
3.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B.50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL
C.在100g過氧化氫溶液中,含有30g過氧化氫和70g水
D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳
2.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃 (化學(xué)式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+6 D.+7
1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽 B.干冰升華 C.瓦斯爆炸 D.礦石粉碎
18. 某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究。
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
[做出猜想]他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一:錳>鐵>銅;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三: 。
[設(shè)計實驗]為了驗證猜想成立,同學(xué)們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案。
(1)第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
(2)第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入 中,觀察現(xiàn)象。
(3)第三組驗證猜想三。實驗方案是(只用兩個實驗):
。
[實驗及結(jié)論]各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象
是: 。
[拓展研究]隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究。
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中。你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由。
。
17. 現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請你一起完成:
(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。
(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是 。
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時,再進行 (填寫一種實驗操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是 。
(4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型屬于 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
16. 整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:
⑴從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認為與其它金屬的不同之處是 。
⑵從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是 ,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是 。
⑶性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的 性。
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