題目列表(包括答案和解析)

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19.乙醇汽油的使用,可以緩解石油危機(jī)。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合

 而成的一種燃料。

(1)乙醇汽油屬于_________(選填:“純凈物”或“混合物”)。

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度看,下列燃料中最理想的是___________ (填寫字母編號(hào))。

  A.氫氣   B.煤   C.乙醇汽油  D.煤氣(主要含CO)

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17.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)運(yùn)動(dòng)服衣料成份中屬于有機(jī)合成材料的是          

(2)運(yùn)動(dòng)后被汗水浸濕的衣服晾干,常出現(xiàn)白斑的原因是

                      

(3)為促進(jìn)骨骼強(qiáng)健,應(yīng)補(bǔ)充適量的    元素。

+
 
18.下圖中“   ”和“   ”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖。

 

圖中能夠說明的問題有:(要求答出3個(gè)不同方面的問題)

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

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16.化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你填空

  (1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是     

  (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的     

  (3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是     

  (4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘,、鋅、鈣、硒等是指    (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”)。

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34.(7分)某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,考察了一家化工廠的污水處理情況。該同學(xué)考察過程中收集到以下資料:

   (1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣l000g,加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反應(yīng)(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)),該廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(本空結(jié)果精確到0.001%)。

   (2)該化工廠污水處理的步驟之一是:將100t污水排入中和池中進(jìn)行中和處理,所用原料是較經(jīng)濟(jì)的氫氧化鈣,請(qǐng)計(jì)算處理100t這種污水需要?dú)溲趸}的質(zhì)量是多少噸?

黑龍江省2010屆初中畢業(yè)班中考實(shí)戰(zhàn)模擬試卷

初  三  化  學(xué)(十)

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33.醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖注射液。下圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)葡萄糖的化學(xué)式為,一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳_____________g。

(2)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。

(3)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖__________________________kg。

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32、2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致了食用受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.奶農(nóng)向收奶員賣奶的過程中,可能會(huì)添加各種物質(zhì),以增加原料奶的重量和色澤,但是直接加水會(huì)讓原料奶變得稀薄,一看就看出來了,但是水和三聚氰胺一混合起來,就可以調(diào)出奶的色澤和質(zhì)地,并可以提升食品檢測(cè)中蛋白質(zhì)含量指標(biāo). 毒奶粉事件后,在網(wǎng)上有人說,化學(xué)的發(fā)展帶給了我們危害,這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?談?wù)勀銓?duì)化學(xué)發(fā)展的看法.

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31、如果我們呼吸的空氣需要用金錢來購買,如果清澈的水是來自我們的眼睛,那我們的生活還會(huì)這樣充滿快樂嗎?如果要保證我們周圍人喝的水清潔,無污染,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?

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30、小明同學(xué)利用已有的知識(shí)弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥。

為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。

探究?jī)?nèi)容
現(xiàn)象
結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:取一定量的肥料放入水中,震蕩
樣品完全溶解
 
 
_________________
實(shí)驗(yàn)2:取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加石蕊試劑
溶液呈紅色
 
 
__________________
實(shí)驗(yàn)3:另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸
有白色沉淀生成
 
該化肥為_________

①小明家的化肥是一種銨鹽,有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)舉例說明。____________________________________________________。

②結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時(shí)應(yīng)注意________________________________。

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29.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:

A.電解水         B.分離空氣

C.加熱高錳酸鉀      D.分解過氧化氫

E.              

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱  ①     、    ;

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是      ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是      ;

(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

a
 
b
 

 

 

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (選填“甲”或“乙”);

若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是     ,氣體應(yīng)從

     (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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28.下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

 

(1)D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是      ,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是         。

(2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為                      ,實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的      ,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是        (填序號(hào))。

①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣。

(3)E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是                      

                 ;發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為                       

                。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是         (填字母)。

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