題目列表(包括答案和解析)

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2. 在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的

A.分子本身發(fā)生了改變        B.分子是在不斷地運動的

C.分子間的間隔增大         D.分子在化學變化中可分

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1.下列物質中,屬于純凈物的是                

A.“××”牌黃酒    B.“狼山”牌礦泉水   C.上海老廟24K黃金  D.××某公司的鐵礦石

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29.(6分)黃銅是銅和鋅的合金。向一定質量的黃銅樣品中加入154.7g稀硫酸,恰好完全反應,產生0.2g氫氣。

  (1)求所用稀硫酸的溶質質量分數

(2)除了可求出稀硫酸的溶質質量分數外,你還能求出的化學量有       。(填序號)

①鋅的質量     ②銅的質量分數   ③鋅的質量分數   ④硫酸鋅的質量   ⑤硫酸溶液的體積   ⑥反應后溶液溶質質量分數  

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28.(15分)氮化鋁(AlN)是一種新型無機材料,廣泛應用與集成電路生產領域。某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質,現用圖Ⅰ中的一些裝置來進行檢驗,使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,根據反應中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質量分數,并根據實驗現象來確定雜質的成分(實驗中導管體積忽略不計)

⑴實驗有關操作為:a、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品:b、從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的濃NaOH;c、檢驗裝置的氣密性;d、測定收集到水的體積。正確的操作順序為            。

⑵本試驗中檢查裝置氣密性的方法是       。

⑶廣口瓶中的試劑X可選用       (填選項的標號)。A  汽油   B  酒精   C  植物油   D  CCl4

⑷廣口瓶的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),實驗測得NH3的體積將_______(填偏大、偏小或不變)。

⑸實驗結束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中含有的雜質是    

⑹若實驗中測得樣品的質量為wg,氨氣的體積為aL(標況下),則樣品中AlN的質量分數為     (AlN的相對分子質量為41,每22.4L氨氣質量為17g)。

⑺有人改用圖Ⅱ裝置進行同樣實驗,通過測定燒杯中硫酸的增重來確定樣品中AlN的質量分數。你認為是否可行?    (填入“可行”、“不可行”)。原因是      ,改進的方法為              。

⑻在mg 20%的氫氧化鈉溶液中滴加2~3滴酚酞試液,然后邊攪拌邊逐滴向其中加入硫酸鎂溶液,至溶液的紅色完全褪去時,濾去沉淀,稱得剩余溶液總質量為3mg 。

①計算所加硫酸鎂溶液的質量分數;(3分)

②用N表示溶液中離子的數目,不同種離子用離子符號注明[如N (Na')表示鈉離子的數目],請建立坐標系,繪制上述滴加過程中各種離子的數目隨溶液的不斷加入而變化的關系圖。(3分)

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27.(7分)甲乙丙丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現了一個意外現象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了。

[猜想]

甲:可能是酚酞變質的緣故;

乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故;

丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應,使紅色消失的緣故;

丁:可能與氫氧化鈉溶液質量分數大小有關。

[查閱資料]

碳酸鈉溶液顯堿性。

[理論分析]

   (1)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,三位同學的理由是

                                      。

   (2)乙同學的猜想也不正確,理由是                   。

[實驗設計]

   (3)為證實丙同學的猜想,還需作如下實驗,請完成下表。

實驗步驟
設計這一步驟的目的
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液。
 
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上
方滴一些植物油。
 

  (4)通過以上實驗,四位同學看到:溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失。因此酚酞紅色褪去與氧氣無關。若丁同學的猜想正確,設計如下實驗證明并完成有關問題:

實驗方法
觀察到的現象和結論
方案一:分別配制不同質量分數的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液。
質量分數小的溶液中紅色不消失,質量分數大的溶液中紅色會消失,則證明
                  。
方案二:                。
                。

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26.(6分)大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應,為尋找處理CO2,減少其排放的方法,某化學興趣小組的同學設計了實驗室制取CO2,并將CO2轉化的實驗。制取CO2裝置圖如下:

將CO2轉化的實驗流程為:

請你幫助他們回答下列問題: 

(1) 寫出實驗室制取CO2的化學方程式___                

(2)濃硫酸的作用是             ,收集裝置為___  (填字母)

(3)實驗流程中CO2轉化的最終產物為        (填化學式,下同),在此過程中可循環(huán)利用的物質是        。

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25. (7分)正確連接如下圖所示的裝置進行實驗,可以驗證mg某混合氣體的成分是CO2 、H2O和CO,并粗略測出每種氣體的質量(每套裝置限用一次)。

請回答下列問題:

(1)連接導管口(①-⑩)順序:混合氣體→              →尾氣處理。

(2)證明原混合氣體中CO存在的實驗現象是                  ;證明CO存在的有關反應的化學方程式是                   ;

                                      。

  (3)欲粗略測得二氧化碳的質量應進行的操作是                。

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24. (5分)從HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4幾種溶液中取出其中的兩種混合后充分振蕩,靜置后得到一無色無沉淀的混合溶液,繼續(xù)進行實驗,所觀察到的現象記錄如下:

  (1)取少量混合溶液,用pH試紙測定得混合溶液的pH>7。

  (2)再取少量混合溶液,向其中滴入足量濃CaCl2溶液,有白色沉淀出現。

   試根據實驗現象推斷所取的兩種溶液的可能組合(寫出溶質的化學式,有幾組寫幾組,不一定填滿)。

   ①                                   

   ④                                    

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23.(7分)根據圖1和圖2回答下列問題。

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)        構成;

(2)圖2的試管A中的氣體的化學式是    ,試管B中氣體的檢驗方法是     ;

(3)分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)    

A.水分子不斷運動           B.水分子之間間隔不變

C.氫、氧原子不發(fā)生改變        D.水分子可以保持水的物理性質

(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是     ;

A.水分子發(fā)生了改變         

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子可以保持水的化學性質    

D.水分子是由氫分子和氧分子構成的

(5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施   !

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22.(2分)中央電視臺<<幸運52>>節(jié)目中有一道這樣的題目, 根據左邊提示猜測這是何種物質,請你在右邊的橫線上寫出其化學式. 

(1)                                                                                 

                            

(2)                                  。

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