題目列表(包括答案和解析)

 0  434925  434933  434939  434943  434949  434951  434955  434961  434963  434969  434975  434979  434981  434985  434991  434993  434999  435003  435005  435009  435011  435015  435017  435019  435020  435021  435023  435024  435025  435027  435029  435033  435035  435039  435041  435045  435051  435053  435059  435063  435065  435069  435075  435081  435083  435089  435093  435095  435101  435105  435111  435119  447348 

37、依次填入下列各句中的成語,語意最貼切的一組是( )

①事前有周密的規(guī)則,遇事有果敢的決心,就不至于_____左右為難了。

②要創(chuàng)佳績,就必須大膽革新,勇于實踐,克服_____的保守思想。

③青年人在困難面前不應(yīng)該_____,而應(yīng)該勇猛前進。

④在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,應(yīng)該堅決舍棄個人利益,決不應(yīng)該_____。

A、猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定 B、畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前

C、舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決 D、畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾

第五章 辨析并修改病句

 訓練要點提示:所謂“病句”是指因為不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理、修辭不當而造成的“不通順的語病”。辨析病句是考查對病句的識別和分析,有了這種能力才可能對病句進行修改。《考試說明》規(guī)定的語病類型有六種:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯。訓練時,不僅要重視對句子是否有病的判斷,更要重視病在何處,如何修改的訓練。

試題詳情

36、依次填入橫線上的成語,與句意最貼切的一組是( )

①給人們注射防疫藥苗,目的是“_____”,要是霍亂蔓延起來也不致于手忙腳亂。

②本著_____之義,各位同學應(yīng)及早溫習功課以應(yīng)考試。

③在這顆桃核上,刻著二十八個羅漢,個個栩栩如生,真是_____。

④你游桂林的山水,見到那些構(gòu)造奇妙的山洞,一定會說是_____,天造地設(shè)。

A、曲突徙薪 未雨綢繆 鬼斧神工 巧奪天工 B、曲突徙薪 未雨綢繆 巧奪天工 鬼斧神工

C、未雨綢繆 曲突徙薪 鬼斧神工 巧奪天工 D、未雨綢繆 曲突徙薪 巧奪天工 鬼斧神工

試題詳情

35、下面劃線成語使用正確的一項是( )

A、小沈是我青梅竹馬的朋友,當時我們常常像親兄弟一樣在一塊玩。

B、犬牙交錯的戰(zhàn)爭形態(tài),就是頗為特殊的一點。

C、“二戰(zhàn)”成了時下影視、美術(shù)、文學等藝術(shù)創(chuàng)作炙手可熱的題材。

D、在敬老院里過著風燭殘年生活的老人們,看到有人來了,一個個露出了高興的神情。

試題詳情

34、下列句中劃線的成語,使用正確的一項( )

A、您對學生關(guān)懷備至,使他們能健康成長,我真是感同身受!

B、運動會上,他借的一身運動服很不合身,真是捉襟見肘。

C、彼此之間很快就熟悉了,他們靠著大樹,湊近了,不拘一格地談笑著。

D、他父親思想開明,對女兒和兒子等量齊觀,并無重男輕女的思想。

試題詳情

33、劃線成語使用恰當?shù)囊豁検? )

A、古人寫文章不加標點,所以有文不加點之說。

B、無論是創(chuàng)作歌詞還是譜曲,都要付出艱辛的勞動,即所謂異曲同工。

C、有的同學整天打疲勞仗,這是不足為訓的。

D、黃山風景,進退維谷,美不勝收。

試題詳情

32、下列各句中劃線成語使用恰當?shù)囊豁検? )

A、小張深受大家信賴,這次被選為學生會主席,同學們無不彈冠相慶

B、比賽十分緊張激烈,直到最后一分鐘,鹿死誰手還是個未知數(shù)。

C、菁菁校園,團結(jié)、求實、勤奮、向上的優(yōu)良校風已經(jīng)蔚然成風。

D、歷史上的這類教訓,雖說值得注意,可惜流風余韻還是綿綿不絕。

試題詳情

31、下列各句中,劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検? )

A、他非常激動,高聲爭辯道:“你們所說的這些都是杯弓蛇影,無中生有,完全不符合事實!

B、這一聲斷喝,猶如晨鐘暮鼓,震人心靈,促人猛省。

C、他完全是息事寧人的態(tài)度:“好了,別吵了,他平時對你不錯,你也挺關(guān)心她。”

D、中國經(jīng)濟建設(shè)的速度將不是很慢而可能是相當?shù)乜斓模袊呐d盛是可以計日程功的。

試題詳情

30、下列各句中,劃線的成語使用恰當?shù)囊痪涫? )

A、小說成功地塑了眾多的個性鮮明的人物,正面的、反面的,呼之欲出,楚楚動人。

B、大作出語不凡,內(nèi)容博大精深,學生不敢狗尾續(xù)貂

C、南北兩支足球勁旅,已成鼎足之勢,這次大賽,難分高下。

D、我們要有不恥下問的精神,向同學學習,向老師請教。

試題詳情

29、下列各句中,加下劃線的成語使用正確的一句是( )

A、去年華南發(fā)生特大水災(zāi)時,祖國各地的救災(zāi)物資就紛至沓來。

B、實習中,我耳濡目染了老師們的言傳身教,很受教育。

C、幾個十來歲的小家伙五體投地地敬佩這位得了武術(shù)冠軍的大哥哥。

D、要加強愛國主義教育,對社會主義道路,對四項基本原則,要有百折不撓的信念。

試題詳情

28、下列句子中詞語使用沒有錯誤的一句是( )

A、世界足球隊都在秣馬厲兵,凱覦桂冠。

B、放了暑假你是去青島玩,或者去北戴河玩?

C、我國考古工作者,先后在這里出土了大批珍貴文物。

D、東漢末年,權(quán)臣董卓、曹操恢復(fù)丞相和相國的官職,而且自我任命擔任此職。

試題詳情


同步練習冊答案