18．福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物。下面是一段關(guān)于福娃貝貝的報道，請根據(jù)文意概括出人們選擇魚娃作為貝貝原型的三點原因。(6分)

福娃貝貝原型是來自江河湖海的魚娃，她的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，魚作為吉祥物之一，在漢魏時代已在錢幣圖案中普遍使用了。因“鯉”與“利”諧音，“魚”與“余”諧音，早有吉祥圖案“漁翁得利”“富貴有余”，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，魚娃貝貝代表繁榮，寓意是對世界和平的發(fā)展、合作共贏的祝福。民間還有“鯉魚躍龍門”的傳說，“魚躍龍門”為仕途得意、飛黃騰達的祝吉語，寓事業(yè)有成；“龍門”亦常用以比喻名望大的人，誰能得到他的援引，便聲名鵲起，一路順利，夢想便得以實現(xiàn)。還有遠古時代，魚一直是人類賴以生存的食物之一。每年除夕，餐桌上必然有魚，暗示吉慶有余，一般人當時都不吃，不也就是圖個“年年有余”嗎?

13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

　 (1)淮左名都，竹西佳處，　　　 。　 　　　，　　 �！� 自胡馬窺江去后，　　　 　猶厭言兵。漸黃昏，　　　　 　，都在空城。(姜夔《揚州慢》)

　 (2)仰觀宇宙之大，　　　　 ，　　　　 ，足以極視聽之娛，信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)　

　　 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。　　　　　　 ，　　　　　　　 。(杜甫《登岳陽樓》)

　　 人閑桂花落，　　　　　　　　 。(王維《鳥嗚澗》)

4．下列各句沒有語病的一句是

A．某市最遍由臺并實施了“交通事故現(xiàn)場快速處置法”，大大緩解了事故現(xiàn)場對道路　　 通行的影響和擁堵，收到了明顯的成效。

　　 B．規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學生終身學習能力的基礎(chǔ)，要養(yǎng)成良好的寫字習　　 慣，具有熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應有的基本素養(yǎng)。

　　 C．在生活中，懊悔不僅能消耗我們的精神，磨滅我們的意志，而且也能促使我們反思，幫助我們總結(jié)�！　�

　　 D．為完成2006年世界錦標賽和亞運會的比賽任務(wù)，積極備戰(zhàn)2008年北京奧運會，經(jīng)國家女排隊委會研究，國家體育總局排球運動管理中心在湖南郴州體育訓練基地組織國家女排集訓。

3．下列各句加點熟語使用有誤的一項是

　　 A．一些黨員干部無視黨紀國法，在執(zhí)政期間，利用手中職權(quán)，腐化墮落，一擲千金，這種做法害國害民又害己，要引起我們的重視�！　�

B．做任何學問，只有行遠自邇，扎扎實實，循序漸進，才能學有所成。txjy　　

C．他性情非常孤僻，平時不與人交往，總是母辜獨特立獨行，獨來獨往。

　　 D．食品監(jiān)管為何總是“馬后炮”?本屆代表委員直指多頭管理。

2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①在安靜的午后，翻出《安徒生童話》讀一讀，或許也是對安徒生的一種個性化的　　　　　　　　　 方式。txjy

②據(jù)省城某報3月29日訊：黑網(wǎng)吧、不衛(wèi)生小吃攤、劣質(zhì)小商品……眼下就像“牛皮癬”一樣又緊緊地“貼”在了省城一些中小學周圍。學校老師和學生家長再次呼吁有關(guān)部門加強管理，　　 周邊環(huán)境，還孩子們一個健康成長的空間。txjy

　　 ③這一段話，表明了宋代人欣賞詩歌注意的是一聯(lián)一句，并不重視全篇，　　　 這也正是中晚唐人作詩的方法。

A。懷念　 確實／整頓　 然而　　 B．紀念　 切實／整治　 而

C．紀念　 確實／整治　 然而　　 D．懷念　 切實／整頓　 而