18．作者列舉古今中外想回家的詩(shī)文，指出從希臘史詩(shī)到美國(guó)小說(shuō)、從《詩(shī)經(jīng)》到唐宋詞元曲，幾乎是由鄉(xiāng)愁作品貫穿而成。即豐富了文章的意蘊(yùn)，又從文化的層面揭示了鄉(xiāng)愁實(shí)際是一部(思想文化史)(4分)

17．

(1)騏驥一躍　 駑馬十架

(2)百步九折縈巖巒，捫參歷井仰脅息

(3)申之以孝悌之義(3句全對(duì)給5分，錯(cuò)一空扣1分)

16．(5分)

(1)第一二句些遠(yuǎn)景，近景；三四句寫(xiě)近景、動(dòng)景；五六句由白天轉(zhuǎn)到夜晚，同時(shí)由地面磚向天空；最后給畫(huà)面增加了聲音。

(2)每句都用可比喻，突出了景物的特征，景物色彩明快，意境開(kāi)闊壯美，感情蓬勃豪放。

15．(8分)

(1)斷句上曰：“君子用人如器，各取所長(zhǎng)，古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人！”德彝慚而退�！�(每?jī)商?分，共3分)

譯文：①風(fēng)給的爵位已經(jīng)很高了，有多賜給勞力仆役，這恐怕不能把自己的大公無(wú)私顯示給天下人吧�、谀銈�(如果)都能做到這樣，朕還有什么憂慮呢？

14．A(原文中沒(méi)有“”房玄齡，杜如晦等人由于不滿蕭的獨(dú)斷專橫，極力拉攏封德彝的表述)

13．C(“朕”應(yīng)為“上皇”)

12．B(兩個(gè)“以”都是連詞，都可以解釋為“來(lái)”；A“而作連詞，但前者便是轉(zhuǎn)折，后者表示順接；C“所以”“用來(lái)……的”，后者表示原因，“……的原因”D“之”助詞，前者譯為“的”、后者取消句子的獨(dú)立性)

11．D(執(zhí)：爭(zhēng)辯，爭(zhēng)執(zhí)　 )

請(qǐng)以“愧疚”為話題寫(xiě)一篇文章。

要求：1．圍繞話題，立意自定；2．除詩(shī)歌外，文體不限；3．不少于800字

河西區(qū)2007---2008學(xué)年度第二學(xué)期高三年級(jí)總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查(一)

語(yǔ)文試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一卷(選擇題 共42分)

1．A　 2．D　 3．B　 4．B　 5．C　 6．C　　 7．D　　 8．C　　 9．B　　 10．A

24．某些廣告對(duì)用戶作出承諾，但往往不能兌現(xiàn)，國(guó)家有關(guān)法規(guī)將對(duì)此嚴(yán)厲處罰。因此，承諾不是水面上的浮萍，輕盈，自在，承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌磨難出的結(jié)晶，也是蚌的榮耀;承諾不是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，承諾如同　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。