19.根據(jù)下面材料內(nèi)容，概括我國(guó)普通話使用的兩個(gè)特點(diǎn)。(6分)

國(guó)家語(yǔ)委近日開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，民眾中沒(méi)上過(guò)小學(xué)的有0.36%的人會(huì)使用普通話，上過(guò)小學(xué)的有4.69%的人會(huì)使用，上過(guò)初中的有56%的人會(huì)使用，上過(guò)高中的有75.76%的人會(huì)使用，上過(guò)大專(zhuān)的有86.77%的人會(huì)使用。普通話在城市里已成校園語(yǔ)言，城市教師達(dá)到普通話二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的占90%。在農(nóng)村地區(qū)普通話也已基本用作教學(xué)語(yǔ)言，農(nóng)村教師達(dá)到普通話二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的占60%。

18．下面一段文字中有四處用詞不當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。(4分)

　　　　 現(xiàn)在，越來(lái)越多的家長(zhǎng)感觸聽(tīng)不懂自己孩子常用的詞語(yǔ)，交談時(shí)如同聽(tīng)外星人講話；越來(lái)越多的孩子埋怨父母跟不上時(shí)代，無(wú)法和他們勾通。當(dāng)大家都在抱怨對(duì)方的時(shí)候，英國(guó)13歲少女露西出版了一部包括了300多個(gè)新詞、怪詞的新新人類(lèi)專(zhuān)用詞典，使家長(zhǎng)破譯青少年“語(yǔ)言密碼”提供了便利。這種創(chuàng)意和實(shí)際行動(dòng)實(shí)在嘆為觀止。

　　 (1)_________修改：_________；　　 (2)_________修改：_________；

　　 (3)_________修改：_________；　　 (4)_________修改：_________。

13．補(bǔ)寫(xiě)下列句中的空缺部分，任選一題，(6分)

第一題：

(1)想當(dāng)年，____________，­­­　　　　　　　　　　　 。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》

(2) 　　　　　　　　　　　　，池魚(yú)思故淵。(陶淵明《歸園田居》》

(3)我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。　　　　　　　　　 ，　 　　　　　　　？　 　　(白居易《琵琶行》)

(4)古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，　　　　　　　　　　　 。(王安石《游褒禪山記》)

第二題 ：

(1)悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)

(2)　　　　　　　　 ，　　　　　　　 ？復(fù)道行空，不霽何虹？(杜牧《阿房宮賦》)

(3)哀吾生之須臾，　　　　　　　　　　 　　　　　。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)我寄愁心與明月，　　　　　　　　　　　　　 　。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

11．把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

　 (1)其與人言，是是非非，務(wù)窮盡道理乃已。(4分)

　　(2)久之，韓公奏，得通判秦州。(4分)