8．對下列古代文化常識的解說正確的一項是(　　 )

A．“二十四史”是指清代乾隆年間編定的二十四部紀傳體史書，被稱為“正史”。 “前四史”是其中的前四部史書， 即《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》。

B．古代不同朋友之間稱謂不同。以平民身份交往的朋友叫“布衣之交”；貧賤時結(jié)交的朋友叫“貧賤之交”。而廉頗與藺相如的“刎頸之交”則是共患難朋友之間的稱謂。

C．中國古代座次有別。官場以右為尊，“以相如功大，位在廉頗之右”即是明證；信陵君“從車騎，虛左，自迎夷門侯生”，“虛左”則說明左邊的位子非為尊位。

D．“五音”，即我國古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個音級�！案邼u離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣”中的“變徵”是角、徵二音之間接近徵音的聲音，聲調(diào)悲涼。

7．《史記》在文末總是用“太史公曰”對所傳人物進行評價，下列評價對應的人物判斷錯誤的一項是(　)

A．“天下諸公子亦有喜士者矣，然……接巖穴隱者，不恥下交，有以也。名冠諸侯，不虛耳。高祖每過之而令民奉祠不絕也�！� --信陵君

B．“一奮其氣，威信敵國；退而讓頗，名重泰山。其處智勇，可謂兼之矣！” --藺相如

C．“定三秦，遂分兵以北，擒魏，取代，破趙，脅燕，東擊齊而有之” --張良

D．“謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年遂亡其國，自死東城，尚不覺寤而不自責，過矣。乃引‘天亡我，非戰(zhàn)之罪也’，豈不謬哉！” --項羽　　

5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是( 　　)

A．則請立太子為王，以絕秦望

諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏地十余年

秦舞陽奉地圖柙，以次進

今以君之下駟與彼上駟

B．即不滅，若無聲

君不若引兵直走大梁

虞兮虞兮奈若何

若朋友交游，久不想見

C．臣乃敢上璧

嬴乃夷門抱關(guān)者也

項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎

乃敢引兵遂下

D．如姬為公子泣

　 　外為諸侯報仇

臣竊為陛下不取也

臣嘗為秦昭王伐趙6．下列句子在翻譯成現(xiàn)代漢語時都需要調(diào)整語序的一項是(　　 )

A．君何以知燕王

取他人嬰兒負之，衣以文葆

必為二子所禽矣

群臣侍殿上者不得持尺寸之兵

B．安在公子能急人之困也

三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦

太子及賓客知其事者

以勇氣聞于諸侯

C．不敢任公子以國政

魏師還，與齊戰(zhàn)于桂陵

乃封甘羅，以為上卿

我何渡為

D．何功之有哉

淳于髡說之以隱

竊載與之齊

北有甘泉、谷口之固

4．下列句子中加點的詞用法都不相同的一組是(　　 )

A．均之二策，寧許以負秦曲

趙襄王郊迎甘羅

江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也

公為政用事，侵削諸侯，別疏人骨肉

B．朱亥袖四十斤鐵椎，椎殺晉鄙

于是乃朝諸縣令長七十二人

自繆公以來，稍蠶食諸侯

若幸而男，吾奉之

C．然奇其材，遷為中大夫

是我一舉解趙之圍而收弊于魏也

懷其璧，從徑道亡

武安君南挫強楚

D．昔下宮之難不能死

田單乃起，引還，東向坐，師事之

公子乃自驕而功之

　 乃遂盛樊於期首函封之

3．下列句中加點詞古今意義都不相同的一項是( 　　)

A．璧有瑕，請指示王

世人皆以贏為小人，以公子為長者

江東雖小，地方千里

彼以我能成事，故先我死

B．臣所以去親戚而侍君者

執(zhí)法在傍，御史在后

沉湎不治，委政卿大夫

其后秦日出兵山東以伐齊

C．口不忍獻五城，以公子退讓也

所擊者服，未嘗敗北

晁錯，潁川人也。以文學為太常掌故

　 　明日為五萬灶，又明日為三萬灶

D．吾不忍為之民也

今韓信兵號數(shù)萬，其實不過數(shù)千

秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也

愿太子疾遣樊將軍入匈奴以滅口

2．下列句子中加點詞的意思，都不相同的一項是(　　 )

A． 諸侯皆喧嘩，疾晁錯

　 　韓厥許諾，稱疾不出

龐涓恐其賢于己，疾之

魏王豹謁，歸視親疾

B．愿以十五城請易璧

公子聞之，往請

請數(shù)公子行日

我身自請之而不肯

C．夫趙強而燕弱，而君幸于趙王

君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪，則幸得脫矣

于是拜錯為太子家令，以其辯得幸太子

朔之婦有遺腹，若幸而男

D．秦王坐章臺見相如，相如奉璧奏秦王

寡人竊聞趙王好音，請奏瑟

丞相奏事，因言錯擅鑿廟垣為門

軻既取圖奏之，發(fā)圖，圖窮而匕首見

1．下列句子全都有通假字一組是(　　 )

A．召有司案圖

計劃始行，卒受大戮

公子與侯生決

　 相如持其璧睨柱，欲以擊柱

B．唯大王與群臣孰計議之

國人哀之，故見龜策

公子聞之，意驕矜而有自功之色

輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)

C．侯生果北鄉(xiāng)自剄

三年不蜚又不鳴

不至十日，而兩將之頭可致于戲下

居無何，而朔婦免身，生男

D．公子引侯生坐上坐

我身自請之而不肯，女焉能行之

　 騅不逝兮可奈何

今者將軍令臣等反背水陳

23．仿寫：揣摩例句，仿寫一個句式相近、修辭手法相同、闡述的道理相似的句子(不能再使用例句中加點的“調(diào)味的鹽”“菜”這兩個詞語)(6分)

例句：人情味就像調(diào)味的鹽，放多了，公平和正義的菜反而苦澀難咽。