1、春風(fēng)吹來(lái)，(　　　　 )的花兒(　　　　 )，散發(fā)出陣陣花香，引來(lái)了一群群蜜蜂。

4、這篇文章的結(jié)尾有著(　　　　 )的作用，毫無(wú)(　　　　 )之嫌。

姹紫嫣紅　　 翩翩起舞　 皓月當(dāng)空 　奔騰不息 　手舞足蹈　 蓬勃生機(jī)

3、平時(shí)他說(shuō)話口若懸河，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，卻(　　　　 )，說(shuō)不出來(lái)。

2、冬季長(zhǎng)跑比賽即將來(lái)臨，為了班級(jí)榮譽(yù)，同學(xué)們都積極鍛煉，沒(méi)有人敢(　　　 )。

1、他的計(jì)劃(　　　　 )，漏洞百出，大家都反對(duì)。

5、“(　　　　 )，(　　　　 )” 是說(shuō)培養(yǎng)人才不容易，也是長(zhǎng)久之計(jì)。

畫蛇添足　 張口結(jié)舌　　 自相矛盾　　 濫竽充數(shù)　　 畫龍點(diǎn)睛　

4、田老師將小詩(shī)編成(　　　　 )的故事，事隔多年，我仍然(　　　　 　)。

3、奶奶搖著蒲扇，(　　　 　)地給我講起了《牛郎織女》的故事。

2、演奏會(huì)上，音樂(lè)(　　　　 )，聽(tīng)眾一片茫然，不知發(fā)生了什么事。

身臨其境　 記憶猶新　 戛然而止

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人　 娓娓動(dòng)聽(tīng)　 引人入勝　 終生難忘　

1、讀了《迷人的張家界》我仿佛(　　　　 )，完全陶醉在奇山秀水之中了。