世界上最愛你的人就是你的父母�？墒�,在生活中,有沒(méi)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候?讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),和他們交流,溝通吧!

要求:1、圍繞作文要求寫一篇記敘文，適當(dāng)抓住人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等方面把事情寫清楚具體，語(yǔ)句要通順，要表達(dá)自己的真情實(shí)感，不寫錯(cuò)別字。2、字?jǐn)?shù)400字以上。

每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。母愛慈祥，父愛嚴(yán)厲。有的同學(xué)喜歡鼓勵(lì)性的愛，有的同學(xué)喜歡嚴(yán)厲的愛，聯(lián)系自己的實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪種愛，為什么？請(qǐng)用80-100字說(shuō)說(shuō)自己的理由。

5、當(dāng)母親贊揚(yáng)我的詩(shī)寫得精彩極了后,我是怎樣想?又是怎樣做的?(4分)

4、默讀帶橫線的句子,然后自己提出問(wèn)題自己回答。(4分)

問(wèn)題:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、寫母親看詩(shī)后的神態(tài)的詞有兩個(gè)：_________、________，這兩個(gè)詞說(shuō)明了寫母親贊揚(yáng)我以后，我的神態(tài)的詞有兩個(gè):___________、___________。(2分)

2、“謄”字用音序查字法應(yīng)查(　　 ),用部首查字法應(yīng)查(　　 )部。(2分)

記得七八歲的時(shí)候,我寫了第一首詩(shī),母親一念完那首詩(shī),眼睛發(fā)亮,興奮得嚷道：“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩(shī)��！精彩極了！”她摟著我,不住地贊揚(yáng)。我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴她詩(shī)確是我寫的。她高興得再次擁抱了我。

　　 媽媽　 爸爸什么時(shí)候回來(lái)　 我紅著臉問(wèn)　 我有點(diǎn)迫不及待　 想立刻讓父親看看我寫的詩(shī)　 他晚上七點(diǎn)鐘回來(lái)　 母親撫摸我的腦袋　 笑著說(shuō)

整個(gè)下午我都懷著一種自豪等待父親回來(lái)。我用漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍畫上了一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)侯,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。

1、給第二段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

2、母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮地嚷道：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩(shī)啊，精彩極了！”(　　　　　　　　　 )