題目列表(包括答案和解析)
(八)選擇填空;把正確的序號(hào)填入( )內(nèi)。
第2小節(jié)最后一句話中省略號(hào)作用是( )
1.A列舉和省略 B語意未盡或話未說完 C說話斷斷續(xù)續(xù)
2.本文的中心思想是( )3分
A說明語文書是一位淵博的老師和熱情好客的導(dǎo)游。
B我愛語文書。
C我要把語文書裝扮得更加光彩耀人。
(六)用“||”把文章分成三段。并寫出第二大段的段意。4分
---------------------------------------(七)第2小節(jié)中作者提到的三個(gè)英雄人物是---------------3分
(五)文中起過渡作用的一句話是------------------------
(四)第一小節(jié)第2句話中最能體現(xiàn)“我”愛語文書的三個(gè)動(dòng)詞是--、---、--3分
(三)在( ),內(nèi)正確的字下面劃上‘----’2分
(二)劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音,2分
(一)給文中空格的地方加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)! 5分
心愛的語文書
1. 我愛書,特別愛語文書。2。每當(dāng)新書發(fā)下來的時(shí)候,我總是如獲至寶地捧著。撫摸著它那光滑的書面,看著它精美的封面,聞一聞帶油墨的氣味,獨(dú)自欣(嘗、賞)著,真是愛不釋手。3。我從許多幅掛歷中,精心挑選出一張最美麗的畫頁,把語文書精心包好,才小心翼翼地放進(jìn)書包。
語文書,是一位知識(shí)淵博的老師。它用語重心長的口吻,教導(dǎo)我做人要做像落花生那樣不求外表美麗,而對(duì)人有用的人,它,用滿懷深情的語言,描述著鴨綠江的另一邊--朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),使我知道了羅盛教 __ 黃繼光___ 邱少云等英雄為了朝鮮人民,為了祖國安危而光榮獻(xiàn)身的動(dòng)人事跡 __ 它___ 用滿腔悲憤的控訴,揭露著資本主義的罪惡,讓我認(rèn)識(shí)了安徙生筆下那位飽(嘗、賞)人間苦難(nan nan )的賣火柴的小女孩,使我更加熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國 ____ 它用那娓娓動(dòng)聽的話語,向我展著未來的世界,我仿佛看見太陽灶進(jìn)入千家萬戶,代替了煤氣灶,減少了空氣污染、、、、、、
語文書,又像一位熱情好客的導(dǎo)游,帶著我游遍名山大川。它,帶著我走進(jìn)了神奇的金華雙龍洞,我為祖國有這樣的大好河山感到驕傲,它,帶著我來到風(fēng)景如畫的桂林,看到了讓人心曠神怡的桂林山水,我著實(shí)想人坐著筏小舟,游覽一番如詩如畫的桂林山水,瞧,它,還帶著我來到神秘的海底世界,使我產(chǎn)生了探索海底寶藏(cang zang)的強(qiáng)烈愿望、、、、、
我愛你,心愛的語文書!你給予我的。那無價(jià)的知識(shí),將伴我永生!我愛你,心愛的語文書!待我登上科學(xué)高峰時(shí),我一定捧一縷金色的太陽光把你裝扮得更加光彩耀
人、、、、、、
2.廬山云海一年四季都可看見,尤其是春秋兩季最美。
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3|籃球場(chǎng)比排球場(chǎng)大。足球地場(chǎng)大。足球場(chǎng)更比排球場(chǎng)大。
秦王謙頗厲害。我不怕秦王。-------------------
教授、作家、記者、、、、、、他們的口袋里都掛著兩三支筆。
教授、作家、記者、、、、、、沒有一個(gè)的口袋里不掛兩三支筆的。
1. 白洋淀的群眾都不向敵人屈服。
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