房檐　 瞠目結(jié)舌　　 偏僻　　 投擲　　 漆黑

　竣工　　禁不住　　許諾　　胚胎　　紙屑

8.演奏家為什么要將小提琴摔壞？(2分)

7.文中用了“驚呆”“驚嘆”“震驚”三個詞來形容人們的感受，都有“吃驚”的意思，但是吃驚的原因各有不同。請把你的理解分別寫出來。(6分)

驚呆的原因是：　　　　　　　　　　，

驚嘆的原因是：　　　　　　　　　　　 　，

震驚的原因是：　　　　　　　　　　　 　。

6.演奏家前后用了兩把小提琴演奏，聽眾欣賞兩次演奏的目的分別是什么？請分別用“　”“　”標出有關語句。(4分)

5.故事中“也跟著音樂愛好者蜂擁而來”的人指的是什么樣的人？(2分)

4.在短文中　填上合適的標點符號。(2分)

3.聯(lián)系句子，給下面的詞語選擇合適的解釋，然后造句。(3分)

蜂擁而至(　)：①蜂群擁擠著來到�！、谌藗兿衩鄯淠菢訐頂D著，形容亂糟糟的、很熱鬧。③人們像蜂群那樣一下子擁擠過來，形容人很多。

如醉如癡(　)：①好像有醉意，發(fā)呆的樣子，形容人們被美妙的音樂吸引住了。②像喝醉了酒一樣，像白癡一樣。③像喝醉了酒一樣傻傻地盯住那把小提琴。

　從上面兩個詞語中選取一個造句：

2.從文中找出下列詞語的反義詞，寫在括號里。(4分)

低賤－(　　)　　喧鬧－(　　)

結(jié)束－(　　)　　分心－(　　)

　“苦盡甜來”給了我們很多啟示，請你從不同的角度(至少兩個)寫出你從中受到的啟發(fā)，語句要簡潔，表達的意思要明確。

閱　讀(27分)

摔壞小提琴的故事

有一次，一個著名的小提琴手將在某地演奏。文告上說，他的小提琴價值五千元。

有些聽眾得知這一消息后簡直驚呆了。為了想看一看那高貴的樂器，聽一聽它的妙音，也跟著音樂愛好(hǎo hào)者蜂擁而至。

高朋滿(坐　座)，演奏家開始演了，那把引人(注　珠)目的小提琴發(fā)出了異常美妙的樂音，使聽眾如醉如癡……

一曲終了，余音裊裊；正當不少人驚嘆那把寶貝樂器的魅力的時候，音樂家突然轉(zhuǎn)(zhuǎn　zhuàn)過身來，把小提琴在椅背猛擊一下，那珍貴的樂器立刻粉身碎骨了。

頓時，四座震驚。

音樂會的主持人立刻跑出來。宣布道　 各位，請安靜一下，他摔碎的，并不是五千元的那把，而是一元六角五分的小提琴。音樂家為什么這樣做呢？等一下各位就會明白的�，F(xiàn)在，他開始用真正的、價值五千元的小提琴來演奏了　。于是，演奏家再度登場，跟剛才一樣美妙的樂曲再次悠揚地響起……

這時，觀眾不再也不去注意樂器的價格，而專心地欣賞起演奏者的技藝來了。

1.把括號中不合適的字或加點字的讀音用“\”劃掉。(2分)