A.應(yīng)放在C點.帶電何 B.應(yīng)放在D點.帶電何 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“云室”中加一勻強電場,通過觀察帶電粒子在其中的運動徑跡,可研究原子核的衰變規(guī)律.現(xiàn)有一靜止的放射性原子核C置于云室中的O點,如圖所示,發(fā)生衰變時,可能放射出α粒子(He)、電子(e),正電子(e)中的某一種,并生成一新核,已知衰變后瞬間放射出粒子及新核的速度方向均與水平方向垂直,經(jīng)過相等時間t形成的徑跡如圖中黑粗線所示(圖中a、b均表示長度,大小未知).
(1)若核反應(yīng)放出能量全部轉(zhuǎn)化為粒子及新核的動能,已知衰變后瞬間粒子動能為E,粒子與新核質(zhì)量比為k,求衰變過程中的質(zhì)量虧損△m.
(2)試通過計算分析C發(fā)生衰變放出的是何種粒子?并寫出核反應(yīng)方程.

查看答案和解析>>

AB,CD為圓的兩條相互垂直的直徑,圓心為O.將等量q的正、負點電荷放在圓周上關(guān)于AB對稱且相距等于圓的半徑的位置,如圖所示,要使圓心處的電場強度為零,可在圓周上再放一個適當電量的電荷Q,則該點電荷Q

[  ]

A.應(yīng)放在C點,帶電何-q

B.應(yīng)放在D點,帶電何-q

C.應(yīng)放在A點,帶電何2q

D.應(yīng)放在D點,帶電何-2q

查看答案和解析>>

如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài),問:C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電?應(yīng)放于何處?所帶電荷量為多少?

查看答案和解析>>

如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài),問:C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電?應(yīng)放于何處?所帶電荷量為多少?

查看答案和解析>>

用下面的實驗裝置來驗證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實驗前必須平衡摩擦力.

(1)某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖乙,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當如何進行?

答:__________________________________________________ __________________________________________________________.

 (2)如果這位同學(xué)按如(1)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的aF圖線是下圖中的________(將選項代號的字母填在橫線上).

 (3)打點計時器使用的交流電頻率f=50 Hz.下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,AB、C、DE每兩點之間還有4個點沒有標出.寫出用s1、s2s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:a=________.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案