題目列表(包括答案和解析)
為驗證甲狀腺激素對代謝的影響,設(shè)計如下實驗.
實驗材料:雄性小白鼠20只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mI.
甲狀腺激素溶液,O.9%NaCl、1000ml廣口瓶,秒表.
實驗步驟:
第一步:將健康雄性小白鼠按生活力相同、重量相同、均勻分成給藥組和對照組,每組10只,實驗室溫度保持在23℃左右.
第二步:給藥組小白鼠每日每次用灌胃法飼給5mg/mI甲狀腺激素溶液lmL,每日2次,連續(xù)用藥5d.對照組小白鼠,每只每次依上法飼給lmI甲狀腺激素的溶劑.
第三步:5d后將每只小白鼠放入容積1000mL廣口瓶中,把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動,并記錄其存活時間,最后匯總?cè)M動物的實驗結(jié)果,計算平均存活時間,并與對照組結(jié)果進(jìn)行比較.
根據(jù)以上實驗步驟,完成下列問題:
①設(shè)計-一張表格,記錄觀察的實驗結(jié)果.
②甲狀腺激素對新陳代謝起______________作用.若動物體內(nèi)甲狀腺激素含量長期偏高,則其耐氧性的變化是_________________.
③預(yù)測實驗結(jié)果是_______________________.
④放入密封廣口瓶中的初期,小白鼠的活動量實驗組_______對照組.
為驗證甲狀腺激素對代謝的影響,設(shè)計如下實驗.
實驗材料:雄性小白鼠20只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mI.
甲狀腺激素溶液,O.9%NaCl、1000ml廣口瓶,秒表.
實驗步驟:
第一步:將健康雄性小白鼠按生活力相同、重量相同、均勻分成給藥組和對照組,每組10只,實驗室溫度保持在23℃左右.
第二步:給藥組小白鼠每日每次用灌胃法飼給5mg/mI甲狀腺激素溶液lmL,每日2次,連續(xù)用藥5d.對照組小白鼠,每只每次依上法飼給lmI甲狀腺激素的溶劑.
第三步:5d后將每只小白鼠放入容積1000mL廣口瓶中,把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動,并記錄其存活時間,最后匯總?cè)M動物的實驗結(jié)果,計算平均存活時間,并與對照組結(jié)果進(jìn)行比較.
根據(jù)以上實驗步驟,完成下列問題:
①設(shè)計-一張表格,記錄觀察的實驗結(jié)果.
②甲狀腺激素對新陳代謝起______________作用.若動物體內(nèi)甲狀腺激素含量長期偏高,則其耐氧性的變化是_________________.
③預(yù)測實驗結(jié)果是_______________________.
④放入密封廣口瓶中的初期,小白鼠的活動量實驗組_______對照組.
(10分)
Ⅰ.為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題。
(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行_________作用,對實驗產(chǎn)生干擾。
(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水將________(選填“左移”、“右移”或“不動”)。此時廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是______________________。
Ⅱ.為了探究植物的光合作用是否需要光,小剛同學(xué)設(shè)計并完成如下圖所示的實驗。請你對他的實驗進(jìn)行分析,然后回答有關(guān)問題。
(3)實驗時首先將植物放在黑暗處,其目的是使葉片中的________________耗盡。
(4)圖中a選用的液體應(yīng)該是_______。
(5)滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色,說明葉片中產(chǎn)生了_________。
(6)小剛設(shè)計的實驗的不足之處是____________________。
III.小剛用綠色葉片,分組進(jìn)行如下實驗。已知葉片實驗前,在不同溫度下分別暗處理1h,測其質(zhì)量變化,立即再光照1h(光強度相同),再測其質(zhì)量變化,得到如下結(jié)果:
組別 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
溫度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗處理后質(zhì)量變化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
(7)參與光合作用的酶的最適溫度大約在 ℃;
(8)溫度為30℃時,葉片真正的光合作用速率為_ _____mg。
(12分)腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動。某興趣小組圍繞腎上腺素和心得安的功能進(jìn)行了實驗研究,結(jié)果如下表所示,請完善實驗報告并回答相關(guān)問題:(+表示有注射,—表示沒有注射。)
注射藥劑種類
組別 心得安 腎上腺素 耗氧量(×103mL)
A - - 2.O
B + - 1.7
C - + 2.5[
D + + 2.1
Ι 實驗?zāi)康模禾骄縚______ ___。(2分)
Ⅱ 材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測耗氧量裝置(如右下圖),腎上腺素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制)。
Ⅲ 方法步驟:
①選取大小、生長狀況相同的小鼠20只, ___ ;(1分)
②將每只小鼠分別放入裝置中,裝置放在相同的環(huán)境中,開始時大燒內(nèi)外的液面等高;每組小鼠按上表所示注射藥劑,
其中A組注射__ __;(2分)
③10分鐘后記錄大燒杯內(nèi)液面上升高度,計算____ 。(2分)
Ⅳ 結(jié)果分析: ①為方便比較上表中各組數(shù)值,請選擇柱形圖繪圖(左下圖)。(2分)
②結(jié)果表明,__ _(結(jié)論)。(2分)
③除了控制環(huán)境相同外,實驗可再設(shè)置一個不放入小鼠的對照裝置,其目的是排_________,從而使測得的數(shù)值更精確。(1分)
(8分) I.為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題。
(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行__________ 作用,對實驗產(chǎn)生干擾。
(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水將____________。(選填“左移”、“右移”或、“不動”)。觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是___________________,原因是___________________________________。
II.為了探究植物的光合作用是否需要光,小剛同學(xué)設(shè)計并完成如下圖所示的實驗。請你對他的實驗進(jìn)行分析,然后回答有關(guān)問題。
(1)實驗時首先將植物放在黑暗處,其目的是使葉片中的 耗盡。
(2)圖中a選用的液體應(yīng)該是 。
(3)滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色,說明葉片中產(chǎn)生了 。
(4)小剛實驗設(shè)計的不足之處是 。
一、單項選擇題:(本題共36小題,每小題2分,共72分。)
1-5. A C A B D 6-10. A D B C A 11-15 .C B D B B 16-20.D C D A B
21-25.A C C B C 26-30.C D C D B 31-36.C C A D C D
二、多項選擇題:(6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個選項中,有不止一個選項符合題意,全選對得3分,選對但不全得1分,錯選不選得0分。)
37.AD 38.BCD 39.AD 40.ACD 41.BCD 42.ABD
(3)主動運輸過程與細(xì)胞膜上運載該離子的載體數(shù)量有關(guān),離子載體滿負(fù)荷后,吸收速度就不再增加
49.(8分)
(1)無CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng),所以不能生成 CH2O等有機物 光反應(yīng)
(2)ADP+Pi+光能→ATP
(3)暗反應(yīng)的進(jìn)行與光無關(guān),有CO2,又有AB段產(chǎn)生的[H]和ATP,故有機物生成量較多
(4)[H]和ATP已經(jīng)用盡
(5)葉綠體
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