(3)當(dāng)將氘核加熱成幾百萬度的等離子狀態(tài)時(shí)就可以使其獲得所需速度.有一種用磁場來“約束 高溫等離子體的裝置叫做“托卡馬克 .如圖所示為其“約束 原理圖:兩個(gè)同心圓的半徑分別為r1和r2.等離子體只在半徑為r1的圓形區(qū)域內(nèi)反應(yīng).兩圓之間的環(huán)形區(qū)內(nèi)存在著垂直于截面的勻強(qiáng)磁場.為保證速率為v的氘核從反應(yīng)區(qū)進(jìn)入磁場后不能從磁場區(qū)域的外邊界射出.所加磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為多少?(不考慮速度大小對氘核質(zhì)量的影響) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分)核聚變能以氘、氚等為燃料,具有安全、潔凈、資源無限三大優(yōu)點(diǎn),是最終解決人類能源危機(jī)的最有效手段。

(1)兩個(gè)氘核結(jié)合成一個(gè)氦核時(shí),要放出某種粒子,同時(shí)釋放出能量,寫出核反應(yīng)的方程。若氘核的質(zhì)量為m1, 氦核的質(zhì)量為m2,所放出粒子的質(zhì)量為m3,求這個(gè)核反應(yīng)中釋放出的能量為多少?

(2)要使兩個(gè)氘核能夠發(fā)生聚變反應(yīng),必須使它們以巨大的速度沖破庫侖斥力而碰到一起,已知當(dāng)兩個(gè)氘核恰好能夠彼此接觸發(fā)生聚變時(shí),它們的電勢能為(其中e為氘核的電量,R為氘核半徑,為介電常數(shù),均為已知),則兩個(gè)相距較遠(yuǎn)(可認(rèn)為電勢能為零)的等速氘核,至少具有多大的速度才能在相向運(yùn)動后碰在一起而發(fā)生聚變?

(3)當(dāng)將氘核加熱成幾百萬度的等離子狀態(tài)時(shí)就可以使其獲得所需速度。有一種用磁場來“約束”高溫等離子體的裝置叫做“托卡馬克”,如圖所示為其“約束”原理圖:兩個(gè)同心圓的半徑分別為r1r2,等離子體只在半徑為r1的圓形區(qū)域內(nèi)反應(yīng),兩圓之間的環(huán)形區(qū)內(nèi)存在著垂直于截面的勻強(qiáng)磁場。為保證速率為v的氘核從反應(yīng)區(qū)進(jìn)入磁場后不能從磁場區(qū)域的外邊界射出,所加磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為多少?(不考慮速度大小對氘核質(zhì)量的影響)

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核聚變能以氘、氚等為燃料,具有安全、潔凈、儲量豐富三大優(yōu)點(diǎn),是最終解決人類能源危機(jī)的最有效手段.
(1)兩個(gè)氘核結(jié)合成一個(gè)氦核時(shí),要放出某種粒子,同時(shí)釋放出能量,寫出核反應(yīng)的方程.若氘核的質(zhì)量為m1,氦核的質(zhì)量為m2,所放出粒子的質(zhì)量為m3,求這個(gè)核反應(yīng)中釋放出的能量為多少?
(2)要使兩個(gè)氘核能夠發(fā)生聚變反應(yīng),必須使它們以巨大的速度沖破庫侖斥力而碰到一起,已知當(dāng)兩個(gè)氘核恰好能夠彼此接觸發(fā)生聚變時(shí),它們的電勢能為(其中e為氘核的電量,R為氘核半徑,ε為介電常數(shù),均為已知),則兩個(gè)相距較遠(yuǎn)(可認(rèn)為電勢能為零)的等速氘核,至少具有多大的速度才能在相向運(yùn)動后碰在一起而發(fā)生聚變?
(3)當(dāng)將氘核加熱成幾百萬度的等離子狀態(tài)時(shí)就可以使其獲得所需速度.有一種用磁場來“約束”高溫等離子體的裝置叫做“托卡馬克”,如圖所示為其“約束”原理圖:兩個(gè)同心圓的半徑分別為r1和r2,等離子體只在半徑為r1的圓形區(qū)域內(nèi)反應(yīng),兩圓之間的環(huán)形區(qū)內(nèi)存在著垂直于截面的勻強(qiáng)磁場.為保證速率為v的氘核從反應(yīng)區(qū)進(jìn)入磁場后不能從磁場區(qū)域的外邊界射出,所加磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為多少?(不考慮速度大小對氘核質(zhì)量的影響)

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核聚變能以氘、氚等為燃料,具有安全、潔凈、儲量豐富三大優(yōu)點(diǎn),是最終解決人類能源危機(jī)的最有效手段.
(1)兩個(gè)氘核結(jié)合成一個(gè)氦核時(shí),要放出某種粒子,同時(shí)釋放出能量,寫出核反應(yīng)的方程.若氘核的質(zhì)量為m1,氦核的質(zhì)量為m2,所放出粒子的質(zhì)量為m3,求這個(gè)核反應(yīng)中釋放出的能量為多少?
(2)要使兩個(gè)氘核能夠發(fā)生聚變反應(yīng),必須使它們以巨大的速度沖破庫侖斥力而碰到一起,已知當(dāng)兩個(gè)氘核恰好能夠彼此接觸發(fā)生聚變時(shí),它們的電勢能為(其中e為氘核的電量,R為氘核半徑,ε為介電常數(shù),均為已知),則兩個(gè)相距較遠(yuǎn)(可認(rèn)為電勢能為零)的等速氘核,至少具有多大的速度才能在相向運(yùn)動后碰在一起而發(fā)生聚變?
(3)當(dāng)將氘核加熱成幾百萬度的等離子狀態(tài)時(shí)就可以使其獲得所需速度.有一種用磁場來“約束”高溫等離子體的裝置叫做“托卡馬克”,如圖所示為其“約束”原理圖:兩個(gè)同心圓的半徑分別為r1和r2,等離子體只在半徑為r1的圓形區(qū)域內(nèi)反應(yīng),兩圓之間的環(huán)形區(qū)內(nèi)存在著垂直于截面的勻強(qiáng)磁場.為保證速率為v的氘核從反應(yīng)區(qū)進(jìn)入磁場后不能從磁場區(qū)域的外邊界射出,所加磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為多少?(不考慮速度大小對氘核質(zhì)量的影響)

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核聚變能以氘、氚等為燃料,具有安全、潔凈、儲量豐富三大優(yōu)點(diǎn),是最終解決人類能源危機(jī)的最有效手段.
(1)兩個(gè)氘核
 21
H
結(jié)合成一個(gè)氦核
 32
He
時(shí),要放出某種粒子,同時(shí)釋放出能量,寫出核反應(yīng)的方程.若氘核的質(zhì)量為m1,氦核的質(zhì)量為m2,所放出粒子的質(zhì)量為m3,求這個(gè)核反應(yīng)中釋放出的能量為多少?
(2)要使兩個(gè)氘核能夠發(fā)生聚變反應(yīng),必須使它們以巨大的速度沖破庫侖斥力而碰到一起,已知當(dāng)兩個(gè)氘核恰好能夠彼此接觸發(fā)生聚變時(shí),它們的電勢能為
e2
ε0(2R)
(其中e為氘核的電量,R為氘核半徑,ε0為介電常數(shù),均為已知),則兩個(gè)相距較遠(yuǎn)(可認(rèn)為電勢能為零)的等速氘核,至少具有多大的速度才能在相向運(yùn)動后碰在一起而發(fā)生聚變?
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(2009?天津模擬)核聚變能以氘、氚等為燃料,具有安全、潔凈、儲量豐富三大優(yōu)點(diǎn),是最終解決人類能源危機(jī)的最有效手段.
(1)兩個(gè)氘核
 
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1
H
結(jié)合成一個(gè)氦核
 
3
2
He
時(shí),要放出某種粒子,同時(shí)釋放出能量,寫出核反應(yīng)的方程.若氘核的質(zhì)量為m1,氦核的質(zhì)量為m2,所放出粒子的質(zhì)量為m3,求這個(gè)核反應(yīng)中釋放出的能量為多少?
(2)要使兩個(gè)氘核能夠發(fā)生聚變反應(yīng),必須使它們以巨大的速度沖破庫侖斥力而碰到一起,已知當(dāng)兩個(gè)氘核恰好能夠彼此接觸發(fā)生聚變時(shí),它們的電勢能為
e2
ε0(2R)
(其中e為氘核的電量,R為氘核半徑,ε0為介電常數(shù),均為已知),則兩個(gè)相距較遠(yuǎn)(可認(rèn)為電勢能為零)的等速氘核,至少具有多大的速度才能在相向運(yùn)動后碰在一起而發(fā)生聚變?
(3)當(dāng)將氘核加熱成幾百萬度的等離子狀態(tài)時(shí)就可以使其獲得所需速度.有一種用磁場來“約束”高溫等離子體的裝置叫做“托卡馬克”,如圖所示為其“約束”原理圖:兩個(gè)同心圓的半徑分別為r1和r2,等離子體只在半徑為r1的圓形區(qū)域內(nèi)反應(yīng),兩圓之間的環(huán)形區(qū)內(nèi)存在著垂直于截面的勻強(qiáng)磁場.為保證速率為v的氘核從反應(yīng)區(qū)進(jìn)入磁場后不能從磁場區(qū)域的外邊界射出,所加磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為多少?(不考慮速度大小對氘核質(zhì)量的影響)

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第Ⅰ卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題6分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)

1

2

3

4

5

 D

B

B

A

C

二、不定項(xiàng)選擇題(每小題6分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一項(xiàng)是正確的。有的小題有多個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分 )

6

7

8

AD

D

AC


第Ⅱ卷

9. (1)25    高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。  (每空3分)

   (2)19.62(3分)

   (3)右   將電壓表的量程更換為15 V   (每空2分)

   (4)①小桶和砝碼的總重力高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。大于輕細(xì)繩的拉力高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,即高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。偏大(2分)

     ②ACD (3分)

10.(16分)(1)時(shí)間t0內(nèi)MN桿上升的距離為高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。            ①1分

   (2)

EF桿剛要離開平臺時(shí)高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                 ⑦2分

此時(shí)回路中的電流為高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                     ⑧1分

此時(shí)MN桿切割磁場產(chǎn)生的電動勢為高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                     ⑨2分

MN桿運(yùn)動的時(shí)間為高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                       ⑩2分

由⑦⑧⑨⑩得高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                        ⑾1分

11.(18分)(1)對小物塊從開始到上升到最高點(diǎn)的過程用能量守恒得

高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                         ①4分

代入已知得

高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                                     ②2分

12.(20分)

   (1)高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                     ①3分

高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                 ②2分

   (2)一個(gè)氘核的動能為高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,                 、2分

兩個(gè)等速的氘核相向碰撞后恰能發(fā)生聚變,則它們的動能都轉(zhuǎn)化為電勢能

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由③④解得高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                            ⑤1分

   (3)氘核沿反應(yīng)區(qū)切線方向射入磁場,偏轉(zhuǎn)后恰好又與磁場外邊界相切返回,此圓周運(yùn)動的軌跡半徑最小,所求出的磁感應(yīng)強(qiáng)度最大,此磁感應(yīng)強(qiáng)度即為保證速率為v的氘核沿不同方向從反應(yīng)區(qū)進(jìn)入磁場后不能從磁場區(qū)域的外邊界射出的最小值⑥2分

高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                            ⑦ 3分

高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                           ⑧3分

由⑦⑧解得高考資源網(wǎng)(ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                ⑨2分

 


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