甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要控制物體從同一高度自由下滑，這是為了保證物體到達(dá)水平面開(kāi)始端的相同，在下滑的過(guò)程中物體的動(dòng)能將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量小車(chē)在三種水平表面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．

接觸面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	較大	小
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm	18.30	26.83	40.24

（1）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越，小車(chē)前進(jìn)的距離就越．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長(zhǎng)，小車(chē)將一直做運(yùn)動(dòng)．可見(jiàn)，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．
（3）小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí)，思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中正確的是．（圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）直接得出“運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去”的結(jié)論．
（2）乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的；可得出結(jié)論是：物體的一定時(shí)，越大，動(dòng)能越大的結(jié)論．
（3）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是為了讓小車(chē)（小球）到達(dá)平面時(shí)具有相同的．

甲圖．敲響的音叉接觸到水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于產(chǎn)生的．觀察乙圖．能得出的結(jié)論是：聲音能在中傳播，丙圖．你能得出的結(jié)論是：聲音能在中傳播．