請你設(shè)計一個方案，測量一下你家周圍的一座小山的高度．小山底部不能到達(dá)．
方案要求：
（1）寫出需要工具并畫出測量示意圖；
（2）寫出測量步驟（測量數(shù)據(jù)用字母表示）；
（3）根據(jù)（2）中的數(shù)據(jù)計算小山的高度．

九年級（5）班的數(shù)學(xué)活動小組為了測量校園中的旗桿的高度，由于旗桿的周圍剛種植了花草，要求在不踐踏花草的前提下，利用測角儀和皮尺兩種測量工具，請你設(shè)計一種測量方案，測出旗桿頂端A到水平地面的距離AB．
（1）畫出測量示意圖；
（2）寫出測量步驟（測量數(shù)據(jù)用字母表示）；
（3）根據(jù)（2）中的數(shù)據(jù)計算AB．