30．Ⅰ.下圖甲、乙是在外界條件恒定的情況下，種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。丙圖中曲線①表示種子呼吸作用相對強(qiáng)度的變化，曲線②表示植物光合作用相對強(qiáng)度 的變化。由漏斗向盛放種子的廣口瓶內(nèi)加人少量水后（丙圖中a點(diǎn)），丙圖的曲線發(fā)生了變化，請據(jù)圖回答：

請完成下列各題：

（1）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①                反應(yīng)④                 

（2）寫出反應(yīng)條件：反應(yīng)③                反應(yīng)⑥                 

（3）反應(yīng)②③的目的是：                                           。

（4）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：                                     。

（5）B被氧化成C的過程中會有中間產(chǎn)物生成，該中間產(chǎn)物可能是             （寫出一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式），檢驗(yàn)該物質(zhì)存在的試劑是                            。

（6）寫出G的結(jié)構(gòu)簡式                                               。

29、（14分）以石油裂解氣為原料，通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G。

(3)丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)用10.0mL量筒量取6%的H₂O₂10.0mL，加到分液漏斗中，然后打開漏斗活塞將過氧化氫全部加入到錐形瓶中，丙同學(xué)指出乙同學(xué)的操作會給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。清指出乙同學(xué)操作的欠妥之處         ，應(yīng)如何改進(jìn)？                    

（2）乙將0.1gMnO₂放入上圖錐形瓶中，連接好裝置后，向錐形瓶中加入6%的H₂O₂10.0mL，30s時,量筒中氣體體積為20.0mL。則反應(yīng)速率為           L/s

（1）教材中取三種催化劑（CuO、MnO₂、Fe₂O₃）各0.1g，甲同學(xué)認(rèn)為教材的方案欠科學(xué)性，并提出MnO₂、Fe₂O₃各取0.10g,CuO應(yīng)取0.12g。甲提出該改進(jìn)方案的理由是      

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