6．某學(xué)生通過下列家庭小實(shí)驗(yàn)探討用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，其中不合理的是

    A．用石膏粉與少量生豆?jié){調(diào)拌均勻后加到煮沸的豆?jié){中制作豆腐

    B．用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否含碘酸鉀(KIO)

    C．用純堿(NaCO)熱溶液洗滌餐具上的油污

    D．用白醋除去水壺上的水垢

5．下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是

    A．不同細(xì)胞的生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有差別

    B．細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

    C．膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

    D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，生物膜發(fā)生的變化是相同的

4．下列關(guān)于生物學(xué)中比例的敘述，錯(cuò)誤的是

    A．某種群年齡組成為增長(zhǎng)型，表示該種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中

    B．人軀體的各部分所做的動(dòng)作越精細(xì)、復(fù)雜,其在大腦皮層代表區(qū)的面積所占比例越大

    C．活細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例越大，細(xì)胞的生命活動(dòng)越旺盛

   D．將致癌物質(zhì)加入培養(yǎng)液后，其上培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，根據(jù)變異細(xì)胞占全部細(xì)胞的比例，可判斷該物質(zhì)的毒性

3．人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物，而不是采用直接注射性激素的方法，理由是

    A．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成

    B．性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，只能飼喂不能注射

    C．注射常會(huì)導(dǎo)致鯉魚體內(nèi)性激素濃度過高，會(huì)抑制其下丘腦和垂體的相關(guān)功能，最終使性腺退化

    D．垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素，可以使鯉魚生長(zhǎng)加快，提前進(jìn)入繁殖期

2．某人在培養(yǎng)金黃色葡萄球菌時(shí)污染了青霉菌，觀察到青霉菌菌落周圍區(qū)域內(nèi)金黃色葡萄球菌不能生存。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

    A．青霉菌與金黃色葡萄球菌之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

    B．取少數(shù)處于對(duì)數(shù)期的金黃色葡萄球菌接種到適合生長(zhǎng)但成分不同的培養(yǎng)基中，其誘導(dǎo)酶種類可能發(fā)生改變

    C．若要保留金黃色葡萄球菌，可向培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽進(jìn)行選擇

    D．若青霉菌菌落周圍仍存在一個(gè)金黃色葡萄球菌菌落，可判斷是金黃色葡萄球菌擬核DNA發(fā)生了抗青霉素的基因突變

    2.語言的獨(dú)特表達(dá)。在表達(dá)時(shí)盡量與眾不同，多創(chuàng)造（或仿寫、挪用）新穎獨(dú)特的亮點(diǎn)語句，要有文采意識(shí)。

    高考不僅是智慧、能力、知識(shí)測(cè)試，也是心理素質(zhì)的比試，任何自傲或自卑的心態(tài)都不適于高考。只要平時(shí)工作做扎實(shí)了，高考就僅是“演練”，所以有人講：“高考是不用帶腦袋去的�！边@說法有些夸張，但其旨意是強(qiáng)調(diào)平時(shí)的備考訓(xùn)練是最關(guān)鍵的，也不無道理。

    記住，功夫在詩外，高考在別處。

    1.多準(zhǔn)備幾段感性材料。在處理應(yīng)用材料時(shí)，絕不能籠統(tǒng)，必須深入材料去發(fā)掘與話題相關(guān)的所有元素，“細(xì)化”材料，為我所用。如寫“沉重”話題，以“孟子”為材料，可挖掘以下“沉重點(diǎn)”：在崇尚武力的社會(huì)，宣揚(yáng)仁義，以個(gè)人的力量與整個(gè)社會(huì)抗衡，此為沉重一；在一個(gè)充滿仁愛的人的眼中，看到的總是非仁義的血腥場(chǎng)面，餓殍遍野，尸骨滿地，心理刺激是巨大的，痛苦是很深的，此為沉重二；頻頻受挫，不被接納，對(duì)于一個(gè)平生致力于推行一種主張的政治家，他的失敗無疑是慘重的，此為沉重三。

    備考活動(dòng)主要涉及以下內(nèi)容：1.拼音、字形、詞語等基礎(chǔ)知識(shí)的積累。2.名篇名句、文學(xué)常識(shí)的背誦識(shí)記。3.文言基礎(chǔ)知識(shí)（常用實(shí)詞、虛詞、句式、活用等）的掌握。4.作文素材的準(zhǔn)備。

    關(guān)于作文素材的準(zhǔn)備，這點(diǎn)非常重要，因?yàn)閮H*考場(chǎng)上的時(shí)間立意、構(gòu)思、成文，一次性出精品，難度是很大的。但如果使用自己平時(shí)就雕琢得比較好的材料和段落句子，學(xué)生所做的只是如何將之與論題“掛鉤”，那就容易多了。對(duì)作文材料應(yīng)作如下備考：

 4、請(qǐng)以“拐點(diǎn)”為話題，寫一篇800字以上是文章，題目自擬。