A．Ａ、Ｂ兩點(diǎn)間電勢(shì)差

4．空間某區(qū)域電場(chǎng)線分布如圖所示，帶電小球（質(zhì)量為ｍ，電量為q）在A點(diǎn)速度為ｖ₁，

方向水平向右，運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)速度為ｖ₂，ｖ₂與水平方向間夾角為α，A、B間高度差為H，

以下判斷正確的是

電容，若電流經(jīng)靈敏電流計(jì)的“+”接線柱流入時(shí)，靈敏

電流計(jì)的指針向右偏，則待測(cè)壓力突然增大時(shí)

A．電容器的電容增大

B．電容器的電容減少

C．靈敏電流計(jì)指針向左偏

D．靈敏電流計(jì)指針向右偏

3．傳感器是采集信息的一種重要元件，如圖所示是一種電容式壓力傳感器，左邊下面為可

動(dòng)電極，它的兩端固定，當(dāng)待測(cè)壓力作用于可動(dòng)電極時(shí)，使它發(fā)生形變，從而改變傳感器的

2．下列有關(guān)氫原子的幾種說(shuō)法中，正確的是

A．氫原子由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，核外的電子動(dòng)能會(huì)增加，但電勢(shì)能會(huì)減少

B．一群處于第四能級(jí)的氫原子，當(dāng)它們向第一能級(jí)躍遷時(shí)，會(huì)發(fā)出四種不同能量的光

C．氫原子由第三能級(jí)向第二能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出光的能量，比由第二能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)出光的能量大

D．氫原子吸收光的能量后，其核外的電子就會(huì)向更高的軌道躍遷，盡管氫原子核外有很多的能態(tài)，但它不能吸收各種能量的光

1．回顧歷史，著名的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律是：

A．根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)歸納出來(lái)的規(guī)律

B．直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C．經(jīng)過(guò)公式推導(dǎo)運(yùn)算得出的計(jì)算結(jié)果

D．在實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)深入思考，科學(xué)推理總結(jié)出來(lái)的規(guī)律

38．（5分）如圖22所示電路，電源電壓保持不變，燈L的電阻不隨溫度變化。當(dāng)開關(guān)S₁斷開、S₂閉合時(shí)，電壓表V₁的示數(shù)為U₁，電流表的示數(shù)為I₁；當(dāng)兩個(gè)開關(guān)都斷開時(shí)，電壓表V₂的示數(shù)為U₂，電阻R₁的功率P₁＝2瓦；當(dāng)只閉合S₁時(shí)，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為I₃。已知U₁∶U₂＝5∶4，I_1∶I₃＝2∶3。

求：(1)阻值R₁與R₂之比 ；    （3分）

（2）燈L的額定功率P_L  . （2分）

懷柔區(qū)2007年高級(jí)中等學(xué)校招生第一次模擬考試

（1）現(xiàn)將一質(zhì)量為60g，體積為750ml的空心密閉瓶放入水中，試計(jì)算該瓶靜止后所受的浮力；（2分）

（2）如用彈簧測(cè)力計(jì)向上逐漸用力拉塞子，如圖乙，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N時(shí)，塞子恰好被拔出。如用（1）中所用的空心密閉塑料瓶代替彈簧測(cè)力計(jì)，同樣使池中水位達(dá)到相同位置時(shí)恰好將塞子拔出，如圖丙，試計(jì)算塑料瓶排開水的體積為多大時(shí)能把塞子拔出。（g＝10N／kg）（3分）

37. （5分）如圖21甲是一個(gè)空水池，底部的排水口已用塞子塞住，放水至虛線處，

36．（3分）質(zhì)量為200g的水，溫度由100℃降低到40℃，放出的熱量是多少焦？【c_水＝4.2×10³J/(kg?℃)】