0  432434  432442  432448  432452  432458  432460  432464  432470  432472  432478  432484  432488  432490  432494  432500  432502  432508  432512  432514  432518  432520  432524  432526  432528  432529  432530  432532  432533  432534  432536  432538  432542  432544  432548  432550  432554  432560  432562  432568  432572  432574  432578  432584  432590  432592  432598  432602  432604  432610  432614  432620  432628  447090 

2.(2008陜西)已知是等差數(shù)列,,則該數(shù)列前10項(xiàng)和等于(  )

A.64         B.100      C.110      D.120

答案  B

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1.(2008天津)若等差數(shù)列的前5項(xiàng)和,且,則(  )

A.12        B.13     C.14      D.15

答案  B

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27. (2009福建卷文)等比數(shù)列中,已知           

  (I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

  (Ⅱ)若分別為等差數(shù)列的第3項(xiàng)和第5項(xiàng),試求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和。

解:(I)設(shè)的公比為

由已知得,解得

(Ⅱ)由(I)得,則,

 設(shè)的公差為,則有解得

 從而

 所以數(shù)列的前項(xiàng)和

28(2009重慶卷文)(本小題滿分12分,(Ⅰ)問3分,(Ⅱ)問4分,(Ⅲ)問5分)

已知

(Ⅰ)求的值;   

(Ⅱ)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:;

(Ⅲ)求證:

解:(Ⅰ),所以

(Ⅱ)由

所以當(dāng)時(shí),于是

所以    

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),結(jié)論成立

當(dāng)時(shí),有

所以 

    

2005--2008年高考題

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26.(2009湖北卷文)已知{an}是一個(gè)公差大于0的等差數(shù)列,

且滿足a3a6=55,  a2+a7=16.

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式:

(Ⅱ)若數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}滿足等式:an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn    

解(1)解:設(shè)等差數(shù)列的公差為d,則依題設(shè)d>0    

由a2+a7=16.得               ①

          ②

由①得將其代入②得。即

    

(2)令

兩式相減得

于是

=-4=

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25. (2009陜西卷文)已知數(shù)列滿足, .

,證明:是等比數(shù)列;

 (Ⅱ)求的通項(xiàng)公式。

(1)證

當(dāng)時(shí),

所以是以1為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列。

(2)解由(1)知

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),。

所以。

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24. (2009遼寧卷文)等比數(shù)列{}的前n 項(xiàng)和為,已知,,成等差數(shù)列

(1)求{}的公比q;

(2)求=3,求       

解:(Ⅰ)依題意有      

 由于 ,故

 

  又,從而            5分

 (Ⅱ)由已知可得

  故

  從而        10分

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23. (2009全國卷Ⅱ理)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為 已知

(I)設(shè),證明數(shù)列是等比數(shù)列   

(II)求數(shù)列的通項(xiàng)公式。

解:(I)由,有

,...①  則當(dāng)時(shí),有.....②

②-①得

是首項(xiàng),公比為2的等比數(shù)列.

(II)由(I)可得

數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等比數(shù)列.

評(píng)析:第(I)問思路明確,只需利用已知條件尋找

第(II)問中由(I)易得,這個(gè)遞推式明顯是一個(gè)構(gòu)造新數(shù)列的模型:,主要的處理手段是兩邊除以

總體來說,09年高考理科數(shù)學(xué)全國I、Ⅱ這兩套試題都將數(shù)列題前置,主要考查構(gòu)造新數(shù)列(全國I還考查了利用錯(cuò)位相減法求前n項(xiàng)和的方法),一改往年的將數(shù)列結(jié)合不等式放縮法問題作為押軸題的命題模式。具有讓考生和一線教師重視教材和基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法基本技能,重視兩綱的導(dǎo)向作用。也可看出命題人在有意識(shí)降低難度和求變的良苦用心。

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22. (2009天津卷文)已知等差數(shù)列的公差d不為0,設(shè)

(Ⅰ)若 ,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)若成等比數(shù)列,求q的值。

(Ⅲ)若

(1)解:由題設(shè),

代入解得,所以

(2)解:當(dāng)成等比數(shù)列,所以,即,注意到,整理得

(3)證明:由題設(shè),可得,則

   ①

   ②

①-②得,

①+②得,

  ③

③式兩邊同乘以 q,得

所以

(3)證明:

=

因?yàn)?sub>,所以

,取i=n,

,取i滿足,且,

由(1)(2)及題設(shè)知,,且

    

①            當(dāng)時(shí),,由,

所以

因此

②            當(dāng)時(shí),同理可得因此    

綜上,

[考點(diǎn)定位]本小題主要考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,等比數(shù)列通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和等基本知識(shí),考查運(yùn)算能力和推理論證能力和綜合分析解決問題的能力。

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21.(2009江西卷文)數(shù)列的通項(xiàng),其前n項(xiàng)和為.

(1) 求;       

(2) 求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和.

解: (1) 由于,故

,

故      ()

(2)

      

兩式相減得

故  

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20.(2009安徽卷文)已知數(shù)列{} 的前n項(xiàng)和,數(shù)列{}的前n項(xiàng)和

(Ⅰ)求數(shù)列{}與{}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)設(shè),證明:當(dāng)且僅當(dāng)n≥3時(shí),      

[思路]由可求出,這是數(shù)列中求通項(xiàng)的常用方法之一,在求出后,進(jìn)而得到,接下來用作差法來比較大小,這也是一常用方法。

[解析](1)由于

當(dāng)時(shí),

又當(dāng)時(shí)

數(shù)列項(xiàng)與等比數(shù)列,其首項(xiàng)為1,公比為      

(2)由(1)知

時(shí)成立,即由于恒成立.      

因此,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),

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