5.A(B項(xiàng)從“鮑二媳婦”到“打官司”,都是“聽說”的賓語,中間不用分號(hào),只能用逗號(hào);C項(xiàng)“中心”和“核心”都應(yīng)加上引號(hào),表示強(qiáng)調(diào),否則表意不明;D項(xiàng)“有”以后到“等等”,都是賓語,中間都是并列短語,不應(yīng)用逗號(hào),而應(yīng)用頓號(hào))
4.C(句末不應(yīng)用問號(hào),而應(yīng)用句號(hào))
3.D(“一說鐵嶺”是說明性的文字,當(dāng)用括號(hào)表示)
2.D(A項(xiàng)“三四里”表示一個(gè)大概距離“三”“四”之間不應(yīng)加頓號(hào)表示并列;B項(xiàng)分號(hào)用錯(cuò),應(yīng)改用破折號(hào),因?yàn)椤斑@是……”是解釋性的話;C項(xiàng)錯(cuò)誤顯然,“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”不是書報(bào)名稱,不應(yīng)用書名號(hào)。如果要強(qiáng)調(diào),可改用引號(hào))
1.B(本題主要考問號(hào)的用法。A項(xiàng)引號(hào)里是一句話,問號(hào)處應(yīng)改用逗號(hào),問號(hào)移至句號(hào)處;C項(xiàng)是一個(gè)句子,前一部分是主語,后一部分是謂語,因而問號(hào)應(yīng)改用逗號(hào)。D項(xiàng)前面是選擇問,故第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改用逗號(hào))
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.選擇語言材料,怎么叫做選擇得好,怎么叫做選擇得不夠好,或者不好,不同的時(shí)
代、不同的社會(huì),既有要求相同的一面,又有不同的一面。
B.賈璉、鳳姐聽說鮑二媳婦上吊自殺;她娘家的人要打官司,“都吃了一驚”。
C.似乎沒有必要去爭(zhēng)這個(gè)中心或核心的地位,但歷史已經(jīng)證明,一個(gè)不掌握數(shù)學(xué)作為一種文化的民族是注定要衰落的。
D.文章立意也有技巧,常見的有借題發(fā)揮,小題大做,大題小做,畫龍點(diǎn)睛,一字立骨,揚(yáng)抑互用等等,名目繁多,不一而足。
附:答案及簡(jiǎn)析
4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一句是( )
A. 這樣一種求真的態(tài)度,傾畢生之力用理性的思維去解開那偉大的永恒的謎--宇宙
和人類的真面目是什么?
B.我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格、互不和諧。
C.聯(lián)系全文,說說“在有‘持續(xù)性’的作品中,這一問題特別重要”這句話的含義是什么?
D.我曾經(jīng)起過一個(gè)念頭,要寫一本題為《昨天之明天:未來歷史》的書。
3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.本文就初讀《紅樓夢(mèng)》可能碰到的一些問題,刪繁撮要地做一介紹,算作您初讀《紅樓夢(mèng)》的入門向?qū)О伞?/p>
B.賈母是榮國府的中心人物,府內(nèi)的日常生活便以賈母為中心展開的:吃酒、聽?wèi)颉⒍放、逛廟、祭祠、說笑話、制燈謎……
C.賈寶玉終了沒能按他們的愿望走上“仕途經(jīng)濟(jì)”的“正路”,而是“懸崖撒手”,永遠(yuǎn)地離開了他們。
D.曹雪芹的祖先本是居住在關(guān)外遼陽一說鐵嶺的漢人,在滿清軍事貴族同明王朝爭(zhēng)奪關(guān)外統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被浮,編入滿洲正白旗。
2.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )
A.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,宛蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。
B.證券交易所內(nèi)哪些穿紅馬夾的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
C.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立即寫信去報(bào)名。
D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”
1.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一句是( )
A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們。”廠長嚴(yán)肅地說。
B.我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子--充人呢!
C.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)?對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。
D.今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。
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