3.一位90后的孩子在日記中寫(xiě)了如下一段話(huà)：

　請(qǐng)給我勇敢，改變可以改變的；就給我堅(jiān)強(qiáng)，接受不可以改變的；請(qǐng)給我智慧，分辨這兩者。

　請(qǐng)聯(lián)系自己或身邊的現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自己的思考寫(xiě)一篇作文，文體不限，不少于800字。

　[寫(xiě)作提示]

　這是一段發(fā)人深思的話(huà)，說(shuō)出了90后發(fā)自?xún)?nèi)心的一個(gè)愿望。這個(gè)愿望是真誠(chéng)的。面對(duì)我們的生活環(huán)境，有很多是可以改變的，只要你努力；但有不少是個(gè)人的力量所不可改變的，你只能適應(yīng)。比如貧困，無(wú)論知識(shí)上的貧乏，還是經(jīng)濟(jì)上一時(shí)的窮困，經(jīng)過(guò)自己的努力，都可以改變，關(guān)鍵在于你自己。

　寫(xiě)此題可根據(jù)自己的實(shí)際情況從“勇敢”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“智慧”這三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，力求寫(xiě)得集中一些、深入一些。

命題作文

　考前練兵：

　　 “顯性”就是明白曉暢地呈現(xiàn)文章的主旨、情感和手法，“隱性”就是用暗喻、象征等手法隱晦地表達(dá)自己的傾向、觀(guān)點(diǎn)和意旨。鑒于高考閱卷老師每45秒鐘評(píng)判1篇作文的閱卷速度，他們對(duì)每一篇作文不可能從容不迫，細(xì)閱細(xì)品。為此，考生的臨場(chǎng)作文必須先“顯性”后“隱性”，在讓閱卷老師看“明白”后再看“微妙”。

　　 江蘇高考作文閱卷組組長(zhǎng)何永康說(shuō)：“高考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭’，少一點(diǎn)‘碧螺春’!”這當(dāng)然是一種比喻，用寫(xiě)作的“術(shù)語(yǔ)”來(lái)說(shuō)就是：高考作文不像平時(shí)作文那樣，必須有很強(qiáng)的“視覺(jué)沖擊力”，要“該出手時(shí)就出手”，該扣題就扣題，該點(diǎn)題就點(diǎn)題，讓閱卷老師“無(wú)障礙”地一下子看穿，拍案叫好：而不要開(kāi)篇就“干呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，把思想、情感、手法搞得云遮霧罩，玩“兜圈子”，玩“捉迷藏”，玩“隱形的翅膀”，都是高考作文的大忌，

　　 “意段”就是作文在文意上的邏輯層次切分，而“字段”則是作文在卷面上的文字段落切分。二者的關(guān)系應(yīng)該是“字段”跟著“意段”走，以“意段”來(lái)調(diào)控“字段”。而考場(chǎng)上的實(shí)際現(xiàn)狀是：有的考生隨心所欲，想在哪切分一段就在哪切分一段：有的考生“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，不管什么文章都搞成“三段論”(甚至“一段論”)：有的考生記“流水賬”，“十八歲的天空”就寫(xiě)成十八段……

　　 殊不知，閱卷老師在評(píng)分時(shí)最為關(guān)注的都是“意段”，層次切分的情理維度、邏輯推進(jìn)的技術(shù)含量是他們手中重中之重的評(píng)分砝碼。如果你的作文“意段”和“字段”不合拍，因卷面上的文字段落干擾、破壞了閱卷老師頭腦中正在“尾追”的語(yǔ)意邏輯層次，閱卷老師就會(huì)越看腦子越脹，越看心里越煩，越看眼睛越糊，“痛下殺心”就變成情理之中的事了，而且還“殺你沒(méi)商量”，因?yàn)樗�有“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”中“結(jié)構(gòu)混亂”的尚方寶劍在手。

　　 “合格”就是作文合乎考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選文體的要求，“風(fēng)格”就是作文彰顯考生自己選材、謀篇、手法、文彩等方面的個(gè)性。

　　 高考作文必須“先‘合格’后‘風(fēng)格…，因?yàn)椤昂细瘛笔撬�有考生都必須遵守的文體規(guī)范，也是高考閱卷“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”中的法規(guī)，如有違反，必定“要適當(dāng)扣分”，“四不像”作文更是“殺無(wú)赦”：而“風(fēng)格”僅是個(gè)體考生的寫(xiě)作個(gè)性，它被認(rèn)可的程度，還要看其是否“對(duì)‘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)’的路子”“對(duì)閱卷老師的口味”，而這是“未知”的。先“合格”后“風(fēng)格”可謂‘‘一鳥(niǎo)在手”，分?jǐn)?shù)無(wú)憂(yōu)：而先“風(fēng)格”后“合格”則是“一鳥(niǎo)在望”，分?jǐn)?shù)扶搖。

　　 為此，廣大考生必須結(jié)合自身的寫(xiě)作特長(zhǎng)，首先強(qiáng)化文體的“合格”訓(xùn)練，一定要做到“寫(xiě)什么是什么”，至少要做到“寫(xiě)什么像什么”，對(duì)高考閱卷專(zhuān)家對(duì)如下四種基本文體的特征界定尤須悉心揣摩。

　“袖手”就是作文下筆前的審題和構(gòu)思，“疾手”就是作文下筆后的快速完篇。組織高考多年，每年都有考生“拍腦勺”“拍大腿”。何哉?考生驚呼：走題了，還有一個(gè)好素材漏寫(xiě)了，還有一個(gè)好手法漏用了……

　“驚呼”根由何在?未能先“袖手”后“疾手”也。試想，文題匆匆一瞥，就一揮而就，焉能不出現(xiàn)“收筆方覺(jué)離題遠(yuǎn)”“東丟西落”等流弊?

高考驕子的成功秘笈告訴我們：要想“疾手”得自信、精確、完美，必先要“袖手”。要舍得用五分鐘的“袖手”時(shí)間，想透如下八個(gè)問(wèn)題：

　　 ①　 文題中每句話(huà)的含義是什么?

　　 ②　 文題的核心意旨是什么?

　　 ③　 我從哪個(gè)角度切入主旨?

　　 ④　 我寫(xiě)什么文體?

　　 ⑤　 我如何布局全篇(如“情節(jié)”“論層”等)?

　　 ⑥　 我在哪里設(shè)計(jì)亮點(diǎn)?

　　 ⑦我用哪些素材演繹主旨?

　　 ⑧　 我用什么手法呈現(xiàn)素材?

　　 我們堅(jiān)信：“袖手于前，疾手于后”的考生，必能心中有譜，筆下生風(fēng)，暢快淋漓，不留遺憾。

　“常心”就是“平常心”，它有利于作文水平的穩(wěn)定發(fā)揮：“功心”就是“成功在此一舉之心”，它對(duì)作文水平的發(fā)揮有催化作用。

有位資深心理學(xué)教授指出：“在國(guó)際體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常發(fā)揮失常：如果他們能發(fā)揮出平時(shí)70%--80%的水平，就可能奪牌。”

高考作文也是如此，只有先“常心”后“功心”，考生才能不僅平穩(wěn)地發(fā)揮出自己作文的才氣、才思、才華，要觀(guān)點(diǎn)有觀(guān)點(diǎn)，要構(gòu)思有構(gòu)思，信手拈來(lái)，駕輕就熟，而且能夠達(dá)到“出彩發(fā)揮”的水準(zhǔn)。而“功心”為先的考生，往往處處追求匠心獨(dú)運(yùn)、別具一格、力拔頭籌、技?jí)喝悍�，殊不知，在�?jìng)爭(zhēng)異常激烈的“獨(dú)木橋”上哪能處處“心想事成”，結(jié)果“連平時(shí)怎么走路都忘了”，處處找不到感覺(jué)，“超水平發(fā)揮”的美夢(mèng)落了空，“低水平草就”的現(xiàn)實(shí)反而成了真。

1.Do you mind if I ＿＿＿＿＿＿with my work while you are getting tea ready? A.carry out　e on　 C.carry on　 D.go over 2.Old memories are often ＿＿＿＿＿＿ when you hear a particular song or a piece of music. A.called in　　 B.called on　 C.called out　 D.called up 3.-- That’s a lovely dress. 　 -- Do you think so? My aunt gave it to me for my birthday, but I don’t ＿＿＿＿the color. A.interest in　 B.care for　 C.please with　 D.fond of 4.The folk song concert was so well ＿＿＿＿that all the tickets had been sold out on the first day. A.accepted　　 B.recognized　　 C.received　　 D.promised 5.The college is planning to offer more English courses to ＿＿＿the needs of beginners of English. A.meet with　　 B.meet　　 C.supply　　 D.satisfy with 6.He looked through as many daily newspapers as he could to ＿＿＿＿＿＿ what they said about his latest book. A.hear of　 B.see to　 C.look up　 D.find out 7.Nowadays too many people are＿＿their eyes ＿＿trade. A.turning ...on　　 B.fixing ...to　 C.turning ...to　　 D.fixed ...on 8.We had a good many anxious moment but everything ＿＿all right in the end. A.turned down　 B.turned on　 C.turned out　 D.turned to 9.Twenty people were expected, but only ten ＿＿＿＿＿＿. A.turned round　 B.turned up　 C.turned out　 D.turned to 10.Some eighty years ago three-quarters of American production ＿＿＿＿family farms or from business employing fewer than six people. A.made from　　 B.kept from　 C.got from　　 D.came from 11.The period ＿＿＿＿dance classes increases gradually from two or three hours a day to five or six. A.referred to　　 B.kept to　　 C.got to　　 D.given to 12.-- What did she ＿＿＿＿so much money? 　 -- Nothing but a necklace made of glass. A.spend on　　B.pay for　　C.buy for　　D.sell to 13.If we ＿＿＿＿＿＿＿, we can realize the progress we have made. A.turn back　　 B.look back　　 C.answer back　　 D.move back 14.After the meeting, I ＿＿＿＿to write a report on our next term’s work. A.set about　 B.made off with　 C.set out　 D.set off 15.If you do not feel well, you should not ＿＿＿＿going to see the doctor.? A.pick out　 B.give off　　 C.put off　　 D.make out 16.We must ＿＿＿＿that our customs and habits aredifferent from theirs. A.keep in mind　 B.keep up with　 C.keep in touch　 D.keep to ourselves 17.I think the car will ＿＿＿ till we get to the village. A.extend out　 B.go in for　 C.hold out　 D.hold up 18.The museum is ＿＿＿in a park surrounded by a number of impressive buildings. A.blocked　 B.based　 C.occupied　 D.located 19.A good writer must ＿＿ect　 B.think　 C.join　 D.know 20.The gentleman does not ＿＿＿＿the argument but watches the other guests. A.drop in　　 B.fill in　　 C.put in　　 D.join in 21.Teaching a pronunciation class to a mixed group of learners can ＿＿ a teacher with many challenging problems. A.provide　　 B.produce　　 C.present　　 D.offer 22.We want our children to know that hard work＿＿＿＿＿es off　　 B.gives off　　 C.pays off　　 D.sees off 23.We can’t wait.We have to ＿＿＿＿the direction and the distance before we take action. A.make out　　 B.figure out　 C.think out　　 D.turn out 24.It＿＿＿＿to look after these naughty grandchildren of mine for a whole day. A.put me down　　 B.drives me out　 C.wears me out　　 D.pulls me through 25.We’ d better try to ＿＿＿＿with the experiment, I think.Now let’ s ＿＿＿ with it. A.go through；go on　 B.go on；go over　 C.go over ；go through　 D.go on；go through 26.The host stood at the door and ＿＿＿＿＿＿ every guest a welcome. A.nodded　　 B.dropped off　　 C.shook　　 D.moved 27.No one knows when XO was first discovered, or how it ＿＿＿to be such a popular drink. A.went　　 B.came　　 C.got　　 D.became 28.The Party Central Committee ＿＿＿＿the Chinese people to work hard for the economic development. A.calls on　　 B.calls up　　 C.calls out　　 D.calls for 29.We always ＿＿＿＿we have said. A.lead to what　　 B.see to what　　 C.get to what　　 D.hold to what 30.Don’ t forget to ＿＿＿＿your things after you have finished your homework . A.set aside　　 B.put away　 C.take away　　 D.put into 31.The actor was so interesting that he＿＿＿us laughing all the time when we were chatting. A.made　　 B.keep　 C.had　　 D.let 32.I can’t find my watch.I must have ＿＿＿＿it in the hotel. A.lost　　 B.missed　　 C.left　　 D.forgot 33.All of us still remember the terrible earthquake that＿＿＿＿Tangshan twenty years ago. A.attacked　　 B.struck　　 C.knocked　　 D.exploded 34.Being much too fat, the lady was advised to reduce her food for each meal, yet she would ＿＿＿that. A.have none of　　 B.accept　 C.take care of　　 D.listen to 35.As director of the company, I can’ t ＿＿＿three weeks away from work. A.carry　　 B.cost　　 C.afford　　 D.pay 36.When I entered his room, I found him ＿＿＿＿an armchair, deep in thought. A.sitting on　　 B.sit in　　 C.seated on　　 D.seated in 37.The good service at the hotel ＿＿＿the poor food to some degree. A.made up for　　 B.saved up for　　 C.took the place of　　 D.turn out 38.His strength had almost ＿＿when they found him in the desert. A.given out　　 B.given in　 C.given up　　 D.given off 39.-- Your tie looks smart.It ＿＿＿with your shirt perfectly. 　 -- Thanks.I’m glad you like it. A.matches　　 B.meets　 C.agrees　　 D.goes 40.Anything that is dropped＿＿towards the centre of the earth. A.fall　 B.falls　 C.has fallen　 D.is falling 41.Tom was a black slave and he at last ＿＿＿the cotton farm to join the North Army. A.left　 B.escaped　 C.ran away　 D.fled 42.She had a nature that quickly ＿＿＿the friendship of her classmates. A.made　 B.won　 C.caught　 D.seized 43.It takes a long time to ＿＿＿a good fame, but this name is quickly lost but just one crime or piece of bad behavior. A.build up　　 B.put up　　 C.turn up　　 D.set up 44.-- I’m ＿＿＿＿＿＿ too much weight, doctor? 　 -- I think you ought to go on a diet. A.putting on　　 B.getting on　　 C.carrying on　　 D.living on 45.--　Will another fifty be enough? 　 --　Just twenty will＿＿＿＿. A.work　　 B.do　　 C.suit　　 D.fit 46.His pale face ＿＿＿a reluctant smile when he heard the news. A.came on　　 B.was taken on　　 C.took on　　 D.turned into 47.Although the working mother is very busy, she still ＿＿＿ a lot of time to children. A.devotes　　 B.spends　　 C.offers　 D.provides 48.The thing that＿＿is not whether you fail or not, but whether you try it or not. A.matters　　 B.cares　　siders　　 D.minds 49.Your football team＿＿ours on Sunday, but we＿＿the game yesterday afternoon. A.beat；beat　　 B.beat；won　　 C.won；won　　 D.won；beat 50.--　Can I help you? 　 --　I’d like a room with a bath.How much do you? A.offer　　 B.afford　　 C.charge　　 D.spare 參考答案及簡(jiǎn)析 1.C。carry on with sth.意為“繼續(xù)做某事”；carry out意為“實(shí)行，執(zhí)行”。 2.D。call up意為“使人想起；打電話(huà)”；call on 意思是“號(hào)召”；call in 有“收回，請(qǐng)來(lái)”等意；call out 有“出動(dòng)，喚起，引起，大聲叫出來(lái)“等意。 3.B。care for 在這里是“喜歡”的意思。 4.C。be well received意為“很受歡迎”。 5.B。meet 在這里是“滿(mǎn)足，符合”的意思。 6.D。find out意思是“查清，弄明白”；see to 意思是“處理，負(fù)責(zé)”；look up意思是“查找(單詞等)”。 7.C。turn...to...在這里意思是“把……轉(zhuǎn)向……”。D有一定干擾性，可以說(shuō) fix one’s eyes on (upon) sth.，但語(yǔ)態(tài)不正確。 8.C。turn out 在這里意思是“證明是，結(jié)果是”，為連系動(dòng)詞；turn on 意思是“打開(kāi)”；turn to 意思是“參考，轉(zhuǎn)向，求助于”。 9.B。turn up 在這里是“出現(xiàn)，露面”的意思；turn round 意為“轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)變”；turn in 意為“上交”。 10.D。come from表示“來(lái)自于”。 11.D。given to dance classes為過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，相當(dāng)于that was given to dance classes,意思是“分給舞蹈課的時(shí)間”。 12.C。表示花費(fèi)的幾個(gè)動(dòng)詞的搭配是這樣的：sb.spend some money on sth.； sb.pay some money for sth.； sb.buy sth.for some money。 13.B。look back在這里是“回顧”的意思。 14.C。set out to do sth.／set about doing sth.意為“著手做某事”。 15.C。put off 在這里是“拖延，延期”的意思。pick out 意思是“挑選出”；give off 意思是“釋放，發(fā)出；”make out意為“制定出，理解，辨認(rèn)出”，因此其它答案不符合題意。16.A。keep in mind意為“記住”，空后的that 從句為keep的賓語(yǔ)。 17.C。hold out 在這里是“支持，維持”的意思。如：How long will the enemy’s food supplies hold out? hold up 意思是“舉起，支撐,阻擋”。 18.D。be located in,意思是“位于”。 19.A。本句話(huà)的意思是“一個(gè)好的作家必須把他所寫(xiě)的與周?chē)�發(fā)生的事聯(lián)系起來(lái)。”join與to搭配，表示“連接”。 20.D。join in有“加入(到某項(xiàng)活動(dòng)中去)”的意思； drop in意思是“拜訪(fǎng)”；fill in意思是“填補(bǔ)”。 21.C。provide,present,offer 都有“提供”的意思。provide 意思是“裝備，供給(某物)”如：The villagers provided the guerrillas (游擊隊(duì)) with food； present 則表示“呈獻(xiàn)給某人(某種狀況)”；offer構(gòu)成offer sb.sth.或offer sth.to sb.的搭配。22.C。pay off 在這里意為“回報(bào)”；see off 意思是“給……送行”。 23.B。figure out 在這里有“計(jì)算出”的意思；think out意思是“想出”。 24.C。wear sb.out“使人筋疲力盡”。 25.A。go through with sth.意思是“做完，完成”；go on with 意思是“繼續(xù)”。 26.A。nod sb.a welcome意思是“向某人點(diǎn)頭表示歡迎”。 27.B。come to 在這里有“開(kāi)始”之意。 28.A。call on sb.to do sth.意思是“號(hào)召某人做某事”。 29.D。hold to 意為“堅(jiān)持(觀(guān)點(diǎn)，理論等)”。本句話(huà)意思是“我們一直堅(jiān)持我們所說(shuō)的。" 30.B。put away意為“收起來(lái)”。 31.C。have／keep sb.／sth.doing sth.意為“使某人(物)一直做某事”。B項(xiàng)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。32.C。表示“忘帶，遺留”，英語(yǔ)中要用leave,不可用forget. 33.B。表示自然災(zāi)害“侵害”了某地，可以用hit 或strike。attack表示“進(jìn)攻，襲擊”，多表示用武力進(jìn)攻；knock是“敲打”的意思。 34.A。have none of sth.意思是“不理睬；不接受”。 35.C。afford意思是“負(fù)擔(dān)得起(時(shí)間或金錢(qián))”。 36.D。seat為及物動(dòng)詞，作賓補(bǔ)用seated(相當(dāng)于sitting)；(坐)在有扶手的椅子上，用介詞in。 37.A。make up for 意思是“彌補(bǔ)”。本句的意思是“賓館優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在一定程度上彌補(bǔ)了不好的飯菜�！� 38.A。give out在這里為不及物動(dòng)詞，意思是“用完，耗盡”；give in 意思是“屈服，投降”；give up意思是“放棄”； give off 意思是“釋放，發(fā)出”。 39.D。go with在這里是“與……相配”的意思；match 也有此意，但match 為及物動(dòng)詞；agree with 有“與……相適應(yīng)“的意思，因此不合題意。 40.B。描述客觀(guān)事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。 41.D。escape,run away 都有“逃脫”的意思，后需加from。 42.B。win在這里是“贏(yíng)得，獲得”的意思。 43.A。build up 有“樹(shù)立，逐步建立”的意思，其賓語(yǔ)可以是表示榮譽(yù)、名望等的名詞。put up 意思是“(具體的)建造”，其賓語(yǔ)為房屋、橋梁、道路等；set up多指組織、單位、機(jī)構(gòu)的建設(shè)。 44.A。put on weight 意思是“發(fā)胖，增加重量”。 45.B。do 在這里的意思是“行，可以，起作用”。又如：“What do you want for your birthday?” “Anything will do.” 46.C。take on 在這里是“呈現(xiàn)”的意思。 47.A。C項(xiàng)有較大干擾性。offer sth.to sb.意思是“提供某物給某人”；devote one’s time to sb.／ sth.／doing sth.意思是“把時(shí)間用在某人(某事或做某事上)”。 48.A。matter在這里的意思是“有關(guān)系，要緊”。D項(xiàng)有一定干擾性。mind的意思是“在意，在乎”，其主語(yǔ)是人。 49.B。win和beat分別是“贏(yíng)”，“擊敗”的意思，但 win 的賓語(yǔ)是比賽，而不可以是對(duì)手；beat 的賓語(yǔ)是對(duì)手。 50.C。charge 在這里是“收費(fèi)”的意思。offer提供；afford支付得起；spare空出(時(shí)間，金錢(qián))，因此其它答案不合題意。

14．答案示例：②蠟燭的燃燒　 ③蠟燭的特殊作用(評(píng)分：4分。每空2分，其中“蠟燭的特殊作用”沒(méi)有“特殊”一詞扣1分)　　　 15．脂蠟(牛羊脂蠟)　 石蠟(評(píng)分：2分。每框1分)　　　 16．作比較。(1分)突出說(shuō)明了三根棉線(xiàn)編制成的燭芯的優(yōu)點(diǎn)。(1分)　　　 17．②生日宴會(huì)　 吹熄蠟燭希望夢(mèng)想成真(大意對(duì)即可)(1分)　 ③洞房花燭夜　 祝福新人白頭偕老(1分)