31．小明認(rèn)為：電風(fēng)扇工作時，電能轉(zhuǎn)化為葉片轉(zhuǎn)動的機(jī)械能和線圈發(fā)熱、摩擦等產(chǎn)生的內(nèi)能。其中轉(zhuǎn)化為機(jī)械能所做的功是__________，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所做的功是__________。(選填“有用功”或“額外功”)為了粗略探測電風(fēng)扇正常工作的電能轉(zhuǎn)化效率，小明用一個銘牌上標(biāo)有額定電壓為U，但其它字跡不清的小型直流電風(fēng)扇來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下：

(1)按如圖11所示連接好電路(圖中　　 為電風(fēng)扇)，閉合開關(guān)，葉片轉(zhuǎn)動，移動變阻器滑片至某一位置時，葉片剛好不轉(zhuǎn)動，讀出此時電壓表和

電流表的示數(shù)分別為U₀、I₀，則線圈導(dǎo)體的電阻為_________；

(2)向_________(選填“左”或“右”)移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為額定電壓U，讀出此時電流表的示數(shù)為I；

(3)若忽略摩擦，只考慮線圈發(fā)熱損耗，則電風(fēng)扇正常工作時電能轉(zhuǎn)化效率的表達(dá)式η=________________(用測出的已知量表示)。

30．在“測量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動。

(1)把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖10甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量。此時，同組同學(xué)馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的__________________。

(2)糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處。

(3)接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放人20g、5 g砝碼各一個時，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是______________g。

(4)然后用一細(xì)綿線系住小石塊，放人盛有水的量筒中，如圖lO乙所示，然后取出小石塊，此時量筒中水的體積是20ml，則小石塊的體積為_______cm³。

(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是_________　　 ㎏／m³。該小組測算得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。

29．圖9甲是安裝在木板正面的部分電路，其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱，兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上，安裝兩個相同的小燈泡L₁、L₂。木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著，從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路。閉合開關(guān)通電后，兩燈都能正常發(fā)光。

　 (1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法：用手將其中一個小燈泡取掉，若另一燈泡仍發(fā)光，則說明兩燈的連接方式是_________，否則是另一種連接方式。

　 (2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表，閉合開關(guān)，兩燈亮，電流表示數(shù)如圖9乙所示，可初步判斷通過燈厶的電流可能是____________A，也可能是___________A。

　 (3)小聰先后將電壓表分別并聯(lián)接在ab、cd、ad之間，電壓表示數(shù)均為3 V，這表明兩燈的連接方式是______________。

28．在“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究中。

　 (1)讓凸透鏡正對著太陽，通過透鏡的太阻光能聚集于一點(diǎn)，測得該點(diǎn)到凸透鏡中心的距離是10 cm，則該凸透鏡的焦距為______________cm。

　 (2)如圖8所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面上，點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸

　　 透鏡、光屏的中心大致在同_____________、同一直線上。

　 (3)某實(shí)驗(yàn)小組測得的數(shù)據(jù)如下表所示。由表中數(shù)據(jù)分析得知：當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、___________________的實(shí)像。該實(shí)像_____________(選填“能”或“不能”)直接用光屏承接。

27．常用的長度測量工具是___________；如圖7所示的電壓表，3 V量程對應(yīng)的刻度盤上，每個小格表示_______________V；用電流表測量電路的電流時，如果不能估計電流大小，可以選用較________________(選填“大”或“小”)量程進(jìn)行快速試觸；使用驗(yàn)電筆時，手要接觸驗(yàn)電筆__________(選填“尾部”或“前端”)的金屬部分。

25．有一只標(biāo)有“6 V　 3 W”的小燈泡和一個標(biāo)有“100Ω 1 A”的滑動變阻器，小明同學(xué)將它們并聯(lián)后直接接到恒定電源上，小燈泡恰好正常發(fā)光，其兩端的電壓是_____________V，此時整個電路允許消耗的最大功率是______________w。

24．在探究電流與電壓的關(guān)系時，應(yīng)保持____________不變。用如圖6所示的電路來探究這一關(guān)系時，是通過改變______________________阻值的大小來調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓值的。

23．導(dǎo)體電阻的大小不僅跟材料有關(guān)，還與其______________和橫截面積有關(guān)。當(dāng)電阻兩端電壓為3 V時，通過它的電流為0．3 A，則該電阻的阻值是___________Ω。

26.杠桿的平衡條件是_________________。使用定滑輪不能省______________，但可以改變動力的方向。為了響應(yīng)國家“節(jié)能減排”的號召，在符合安全行駛要求的情況下，小明幫助爸爸卸下汽車后備箱放置的不常用物品500 N，使汽車負(fù)載減少，假設(shè)汽車以72 km／h的速度勻速直線行駛，負(fù)載改變前后汽車受到的阻力分別為2000 N和1950 N，則汽車發(fā)動機(jī)實(shí)際功率減少______________W。

22．柳州鑫能生物發(fā)電項(xiàng)目是廣西第一個新型環(huán)保清潔和可再生能源生物發(fā)電示范項(xiàng)目，以熱值為l．2 x10 7 J／㎏的秸桿作燃料。完全燃燒______________㎏的秸桿得到8．4×10⁷的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使___________㎏的水從30℃上升到70℃。[水的比熱容為4．2×103 J／(㎏·℃)]