23．酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。

(1)　　 同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么?

　　(2)右圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容。要把10　g這種

濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為　　　 g。

稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請(qǐng)解釋其原因。

(3)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是　　　　　　 。

　　 ②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的

氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的

實(shí)驗(yàn)。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的

存在會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾。請(qǐng)根

據(jù)右圖部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)所提

供的信息，將下表填寫完整。

　　 (4)若73　g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2009年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試

22．(4分)右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置

　　(1)采用A裝置制取氣體時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)和

反應(yīng)條件需滿足什么要求?

　　(2)B裝置可以制取多種氣體，請(qǐng)寫出制取其中

一種氣體的化學(xué)方程式。

　　(3)寫出可采用C裝置(氣體由d口進(jìn)入)收集

的一種氣體的名稱，并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證該氣體。

21．(3分)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。

(1)2009年“拍賣風(fēng)波”中的兔首和鼠首是青銅器。久置的銅制品表面會(huì)銹蝕生成銅綠[Cu₂(OH)₂CO₃]，銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和　　　　　　 共同作用的結(jié)果。

(2)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：①鋁片浸入稀硫酸中　 ②銅片浸入稀硫酸中　 ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中。 這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到目的(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和化學(xué)方程式)。

　　 19．(2分)某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

探究，結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡，由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)

不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是否正確?為什么?

20．(3分)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理。

(1)天然氣(主要成分是CH₄)用作燃料。

(2)生石灰用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑。

(3)工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水制取燒堿。

18．在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用右圖裝置制得鐵。

(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　 ；

C處酒精燈的作用是　　　　　　　

　　(3)待四氧化三鐵完全反應(yīng)后，停止加熱A處，在斷開

A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不

繼續(xù)通入一氧化碳．可能出現(xiàn)的后果是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

17．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題填寫完整。

(1)除去O₂中少量的CO₂，可將混合氣體通過足量的　　　　　　　 。

(2)除去N a₂SO₄溶液中少量的N a₂CO₃，不能選用鹽酸的原因是　　　　　　　 。

(3)測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏　　　　 　(填“大”或“小”)。

16．“神舟七號(hào)”飛船的太空艙里，NiFe₂O₄可用來促進(jìn)航天員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而NiFe₂O₄的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，則在這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中NiFe₂O₄起　　　　　　 作用：航天員出艙行走所穿航天服中的CO₂可用LiOH來吸收，已知LiOH與NaOH具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 。

15．人的胃液里含有適量鹽酸。服用含MgCO₃ 的抗酸藥可治療胃酸過多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；該抗酸藥說明書上標(biāo)明的食用方法為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

14．現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：①葡萄糖　 ②熟石灰　 ③酒精　 ④硝酸鉀　 ⑤硝酸銨　 ⑥氯化鈉，請(qǐng)從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空。可用于改良酸性土壤的是　　　　　　　 ；農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的是　　　　　　 ；可作為人體重要能量來源的是　　　　　　 。

13．空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是　　　　　　 ；地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學(xué)式為　　　　　　 。