0  440171  440179  440185  440189  440195  440197  440201  440207  440209  440215  440221  440225  440227  440231  440237  440239  440245  440249  440251  440255  440257  440261  440263  440265  440266  440267  440269  440270  440271  440273  440275  440279  440281  440285  440287  440291  440297  440299  440305  440309  440311  440315  440321  440327  440329  440335  440339  440341  440347  440351  440357  440365  447090 

13.(2分)記憶:貧窮年代的甜(或:貧窮年代的幸福和快樂/當年孩子們用破爛換灶糖的情   景)! 稀奇:少見的正宗的手工灶糖! (每點1分,意對即可)

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12.(3分)隨性自然,不奢望,不強求。(每點1分,意對即可)

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16.下列對文章的理解和分析不正確的一項是(▲)(3分)

   A.第③段中寫到“有些人走得匆忙,有些人走得從容;有些人只是路過,有些人卻是天天來

   去”,結合下文看,挑糖擔老人屬于走得從容、天天來去的人。

   B.第④段中描寫老人的糖擔子,突出了一個“舊”字,暗示了老人做灶糖時間之久,也喚起

   了“我”對逝去生活的回憶。

   C.第⑨段中的插敘交代老人的女兒不做灶糖了,表明老人做手工灶糖的技藝將后繼無人,老人對此感到悲哀。

   D.文中多處通過老人的“笑”來表現(xiàn)老人的心情,比如第▍段中“老人呵呵笑起來”,第▍段

   中“他看-眼,笑”都寫出了老人的開心。

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15.簡析“薔薇”在文中的作用。(3分)  

                  ▲              

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14.品味文中兩處畫線句,按要求答題。(5分)

   (1)賞析句子。(3分)

   起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素紊妝,淡淡笑。

                  ▲              

   (2)句中加點的“甜”字好在哪里?(2分)

   哦,那是了別處的人了。

                  ▲              

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13.第⑥段中的“記憶”和“稀奇”分別指什么?(2分)

   記憶:                 ▲              

   稀奇:                 ▲              

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12.挑糖擔的老人具有怎樣的品性?(3分)

                   ▲              

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9。文章后半部分寫對母愛的感觸,材料豐富,耐人尋味。請摘錄其中的一條,分析其對表現(xiàn)主題的作用。

                       (4分)

  [示例]

  材料:史鐵生在《我與地壇》中寫的話。

  分析:運用這一材料,寫由了作者與史鐵生作品的情感共鳴,表現(xiàn)了自己對母愛的理解。

10,請你說說作者為什么用“仰望母親”為標題?(3分)

6!(1)指平和,突出表現(xiàn)了母親對于死亡的坦然和達觀。

  (2)指像晴天一樣開朗,形象地寫出了作者希望母親心情愉快、身體健康。   

 7,世上的母親千千萬萬,各不相同,就如同世上沒有相同的兩片樹葉;但母愛卻是相同的。

 8,作者從聽到老母親談及身后之事時的突然、驚訝;到被母親的平靜和達觀所感染而理解;到祈愿母親過好每一天!                   ′

 9,參考示例1:羅曼·加里的《我的母親獨一元二》。運用這一材料,對比引出“我”的感受和自已的母親同樣是獨一無二的。

  示例2:引用孔子的話,總結評價母親的智、仁。

 10,第一,我坐在小凳上,要仰起頭看母親;第二,母親精神品質的高大,須仰視。

(南京)薔薇幾度花

丁立梅

   ①喜歡那叢薔薇。

   ②與我的住處隔了三四十米遠,在人家的院墻上,趴著。我把它當作大自然贈予我們的花,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節(jié),花開了。起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了,歡喜地叫起來,呀,薔薇開花了。我欣賞著它的點點滴滴,日子便成了薔薇的日子,很有希望很有盼頭地朝前過著。

   ③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。有些人走得匆忙,有些人走得從容;有些人只是路過,有些人卻是天天來去。

   ④看久了,有一些人,便成了老相識。譬如那個挑糖擔的老人。老人著靛藍的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走出來的人。他的糖擔子,也絕對像幅舊畫:擔子兩頭各置一匾子,擔頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌,邊走邊敲,當當,當當當! 惹得不少路人循了聲音去尋,尋見了,臉上立即浮上笑容來。呀!一聲驚呼,原來是賣灶糖的啊。

   ⑤可不是么!  匾子里躺著的,正是灶糖。奶黃的,像一個大大的月亮。久遠了啊,它是貧窮年代的甜。那時候,挑糖擔的貨郎,走村串戶,誘惑著孩子們,給他們帶來幸福和快樂。只要 一聽到銅鑼響,孩子們立即飛奔進家門,拿了早早備下的破爛兒出來,是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋 的,換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭,小心舔,那掌上的甜,是一絲一縷把心填滿的。

   ⑥現(xiàn)在,每日午后,老人的糖擔兒,都會準時從那叢薔薇花旁經過。不少人圍過去買,男的 女的,老的少的,有人買的是記憶,有人買的是稀奇--這正宗的手工灶糖,少見了。

   ⑦便養(yǎng)成了習慣,午飯后,我必跑到陽臺上去站著,一半為的是看薔薇,一半為的是等老人的銅鑼敲響。當當,當當當--好,來了!等待終于落了地。有時,我也會飛奔下樓,循著他的銅鑼聲追去,買上五塊錢的灶糖,回來慢慢吃。

   ⑧跟他聊天!袄项^!”我這樣叫他,他不生氣,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了!蔽遗苓^那叢薔薇花,立定在他的糖擔前,有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我:“別處,也有人在等著買呢!

   ⑨祖上就是做灶糖的。這樣的營生,他從十四歲做起,一做就做了五十多年。天生的殘 疾,斷指,兩只手加起來,只有四根半指頭。卻因灶糖成了親,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個女兒,女兒不做灶糖,女兒做裁縫,女兒出嫁了。

   ⑩“這灶糖啊,就快沒了!崩先苏f,語氣里倒不見得有多愁苦。

   ▍“以前怎么沒見過你呢?”

   ▍“以前我在別處賣的!

   ▍“哦,那是甜了別處的人了!我這樣一說,老人呵呵笑起來,他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮,缺了口。他又敲著銅鑼往前去,當當,當當當。敲得人的心,薔薇花朵般地,開了。

▍一日,我?guī)Я讼鄼C去拍薔薇花。老人的糖擔兒,剛好晃晃悠悠地過來了,我要求道:“和這些花兒合個影吧!崩先艘汇,笑看我,說:“長這么大,除了拍身份照,還真沒拍過照片呢。”他就那么挑著糖擔子,站著,他的身后,滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照,給他看相機屏幕上的他和薔薇花。他看一眼,笑。復舉起手上的棒槌,當當,當當當,這樣敲著,慢慢走遠了。我和一墻頭的薔薇花,目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來:“不搖香已亂,無風花自飛。”詩里的薔薇花,我自輕盈我自香,隨性自然,不奢望,不強求。人生最好的狀態(tài),也當如此罷。

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25、語言高度概括,簡潔凝練,1分;文筆優(yōu)美,飽含深情,1分;中心明確,1分。

(嘉興)仰望母親

  ①太陽很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散,宛若迷人的輕音樂。陽光下,我坐在小凳上洗衣服,母親在一邊給花木喂豆汁。

  ②母親忽然說:“我聽見收音杌里說了,現(xiàn)在,海葬好像每牟只有一次……”

  ③我愣愣地看者母親。

  ④母親笑著,又說:“如果可以,你以后就給我報名海葬。要木,樹葬也行。不過,找們這里好像沒有樹葬

  ⑤我不知該怎么接母親的話茬!       

  ⑥母親又道:“真的,到時候,怎么省事就怎么做吧!

  ⑦母親82歲高齡了,跟她唯一的女兒交代身后之事,也是人之常情。事實上,母親巳不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。

  ⑧我放下滿是泡沫的衣服,望者母親的眼睛說:“媽……我答應你……我明白你的心思,你放心就是。不過你也是答應我,這話,詩你從此不要再說!千萬,千萬!你看外面的太陽,你一定要晴朗地活者!一定要健康地活著!一天又一天,一年又一年……”

  ⑨母親笑適:“好,好,我不說了,不說了!

  ⑩我無法再看笑吟吟的母親,急忙低頭洗衣。我不想讓母親看見我的眼睛濕了。

  ①心思,早已不在洗衣了。

  ⑦羅受·加里寫下《找的母親獨一無二》時,母親早已離開了人問。他的記憶始于13歲時的清貧生活,青年時期陷身二戰(zhàn),是母親的書信,使他穿過了二戰(zhàn)的硝煙。但是苴到與母親陰陽相隔,他才知道支撐起他生命的天宇的250封書信是母親事先就寫好的,才領悟到母親的獨一無二。

  ⑩而我,似乎打懂事起就明白,我所知曉的與我有關的每件事,無論尋;虿粚こ,無論我喜歡或不喜歡,無一不是母親獨一無二的安排。我慶幸,我能夠在母親健在的時候就明白這一點。

  ①母親一生坎坷,命運多舛,F(xiàn)在,80多牟的風風雨雨都已歸于寧掙,歸于平淡。養(yǎng)花走她每天必做的功課,每年她還要到各處走走。她說,超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。我想,她就走以這樣的方式告訴找她對生命的熱愛,對生活的追求。母親教了將近40年的書,做了無數為人知或不為人不知的善事;母親的背駝了,頭發(fā)白了,還“好好學習,天天向上”·……她時常教我要坐看云卷云舒,靜聽花開花落,任憑潮起潮涌。

  ⑩孔子說“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁旁靜;知孝樂,仁孝壽”。母親之智,智于水,母親之仁,仁于山,所以我一直不敢輕易寫母殺。這樣的母親,我如何寫得了。

  ①史鐵生在《我與地壇》中寫遞:“這里中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印!泵看巫x剄這里,心頭蕞柔軟的地方便驀然一動。這世上沒有相同的兩片樹葉,卻有著無數個相通的母親,有無數的愛意氯氬讓我去聯(lián)想,去感觸。

  ⑦我停下手里的活,抬起頭,含著淚,靜靜地望者她--我不符不仰望我的母親。她還在為花木澆灌著,傴僂的身影在陽光里幾近透明,已經不足1米50的個子顯得蠃弱而又堅強。

  ①尋常的母親,總會在一個又一個瞬間,讓我猝不及防地流淚,讓找不得不提筆寫下一些文字,在我生命的年輪上,留下一些不尋常的刻痕。

           (根據2008年3月7日《浙江日報》徐衛(wèi)衛(wèi)《仰望母親》改寫)

6,結合上下文說說下列句中加點詞的妙處。(4分)

 (1)母親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。

 (2)你看外面的太陽,你一定要晴朗地活者!

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